العوامل المفسرة للسلوك العدوان في الوسط المدرسي في ضوء متغر الجنس

Author

بالعربي، جموعي

Source

مجلة دراسات نفسية و تربوية

Issue

Vol. 8, Issue 15 (31 Jan. 2017), pp.300-322, 23 p.

Publisher

Blida 2 Lounici Ali University Faculty of Humanities and Social Sciences

Publication Date

2017-01-31

Country of Publication

Algeria

No. of Pages

23

Main Subjects

Educational Sciences

Abstract EN

This study aims to identify the effect of some factors related to secondary school student from psychological, social, family and school changes that lead to the emergence of aggressive behavior and study differences in the light of gender variable.

The study is based on hypotheses about the differences between the views of males and the views of females regarding these contributing factors for a student.

The study was based on a sample of secondary students in Biskra.

The results of the study revealed differences in the views of males and females on the psychological, family and school causes that led to the emergence of aggressive behavior.

American Psychological Association (APA)

بالعربي، جموعي. 2017. العوامل المفسرة للسلوك العدوان في الوسط المدرسي في ضوء متغر الجنس. مجلة دراسات نفسية و تربوية،مج. 8، ع. 15، ص ص. 300-322.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1053914

Modern Language Association (MLA)

بالعربي، جموعي. العوامل المفسرة للسلوك العدوان في الوسط المدرسي في ضوء متغر الجنس. مجلة دراسات نفسية و تربوية ع. 15 (كانون الثاني 2017)، ص ص. 300-322.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1053914

American Medical Association (AMA)

بالعربي، جموعي. العوامل المفسرة للسلوك العدوان في الوسط المدرسي في ضوء متغر الجنس. مجلة دراسات نفسية و تربوية. 2017. مج. 8، ع. 15، ص ص. 300-322.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1053914

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 321-322

Record ID

BIM-1053914