![](/images/graphics-bg.png)
القيم الإنسانية و المعرفية : تقييم مدى توظيفها في مناهج التعليم العالي لدى عينة من أساتذة و طلبة جامعتي : الأردنية و فيلادلفيا
Other Title(s)
Human and cognitive values : Evaluating the extent of their employment in higher education curricula in Jordanian Universities
Author
Source
مجلة اتحاد الجامعات العربية للبحوث في التعليم العالي
Issue
Vol. 39, Issue 4 (31 Dec. 2019), pp.189-207, 19 p.
Publisher
Association of Arab Universities General Secretariat
Publication Date
2019-12-31
Country of Publication
Jordan
No. of Pages
19
Main Subjects
Sociology and Anthropology and Social Work
Abstract EN
The study aimed at identifying the extent of human and cognitive values in higher education curricula، by trying to evaluate the content of selected courses curricula in Jordanian universities.
The first part of the study discusses the system of human values; the second part explores international experiences differentiated; the third part analyzes some university courses outlines that focus on human values.
Thus the study concluded that concepts of values are not well built in university courses curricula، so that it should be more assimilated with human values، and that should be linked and embedded in courses’ curricula.
The study recommended the need to follow some of the mechanisms that will improve the students’ level of commitment to code of ethics through the introduction of some amendments on the relevant courses.
American Psychological Association (APA)
جرار، أماني غازي. 2019. القيم الإنسانية و المعرفية : تقييم مدى توظيفها في مناهج التعليم العالي لدى عينة من أساتذة و طلبة جامعتي : الأردنية و فيلادلفيا. مجلة اتحاد الجامعات العربية للبحوث في التعليم العالي،مج. 39، ع. 4، ص ص. 189-207.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1054732
Modern Language Association (MLA)
جرار، أماني غازي. القيم الإنسانية و المعرفية : تقييم مدى توظيفها في مناهج التعليم العالي لدى عينة من أساتذة و طلبة جامعتي : الأردنية و فيلادلفيا. مجلة اتحاد الجامعات العربية للبحوث في التعليم العالي مج. 39، ع. 4 (كانون الأول 2019)، ص ص. 189-207.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1054732
American Medical Association (AMA)
جرار، أماني غازي. القيم الإنسانية و المعرفية : تقييم مدى توظيفها في مناهج التعليم العالي لدى عينة من أساتذة و طلبة جامعتي : الأردنية و فيلادلفيا. مجلة اتحاد الجامعات العربية للبحوث في التعليم العالي. 2019. مج. 39، ع. 4، ص ص. 189-207.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1054732
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 205-207
Record ID
BIM-1054732