بين التخصصات و المحتويات : دراسة تصورية لبناء برامج اللغة و الأدب العربي في ظل نظام "ل.م.د"
Author
Source
جسور المعرفة : للتعليمية و الدراسات اللغوية و الأدبية
Issue
Vol. 3, Issue 11 (30 Sep. 2017), pp.5-12, 8 p.
Publisher
Publication Date
2017-09-30
Country of Publication
Algeria
No. of Pages
8
Main Subjects
Arabic language and Literature
Abstract EN
I dealt in my research this The issue of non- interlinkages between the disciplines and contents of the school I tried to present a vision that brought together the theoretical and the procedural In order to enable those who are aware of such problems Which may hinder the good conduct of the educational work at the level of Arabic language and literature projects in the system " L M D " And its negative impact on the Arabic language field Focusing in this way on the work of the calendar
American Psychological Association (APA)
ابن طيب، قاسم قادة. 2017. بين التخصصات و المحتويات : دراسة تصورية لبناء برامج اللغة و الأدب العربي في ظل نظام "ل.م.د". جسور المعرفة : للتعليمية و الدراسات اللغوية و الأدبية،مج. 3، ع. 11، ص ص. 5-12.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1054950
Modern Language Association (MLA)
ابن طيب، قاسم قادة. بين التخصصات و المحتويات : دراسة تصورية لبناء برامج اللغة و الأدب العربي في ظل نظام "ل.م.د". جسور المعرفة : للتعليمية و الدراسات اللغوية و الأدبية مج. 3، ع. 11 (أيلول 2017)، ص ص. 5-12.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1054950
American Medical Association (AMA)
ابن طيب، قاسم قادة. بين التخصصات و المحتويات : دراسة تصورية لبناء برامج اللغة و الأدب العربي في ظل نظام "ل.م.د". جسور المعرفة : للتعليمية و الدراسات اللغوية و الأدبية. 2017. مج. 3، ع. 11، ص ص. 5-12.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1054950
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن ملحق : ص. 11
Record ID
BIM-1054950