إدارة المعرفة التنظيمية في مؤسسات التعليم العالي : دراسة حالة عينة من الجامعات الجزائرية
Other Title(s)
Organizational knowledge management in universities : a sample of Algerian universities case study
Joint Authors
ولد عابد، عمر
عابد، نصيرة
الحرتسي، حياة سرير
Source
Issue
Vol. 19, Issue 1 (30 Jun. 2020), pp.290-314, 25 p.
Publisher
Ecole des Hautes Études Commerciales
Publication Date
2020-06-30
Country of Publication
Algeria
No. of Pages
25
Main Subjects
Business Administration
Educational Sciences
Topics
Abstract AR
هدفت هذه الدراسة إلى الكشف عن واقع و آفاق إدارة المعرفة التنظيمية في مؤسسات التعليم العالي الجزائرية من وجهة نظر الأساتذة فمؤسسات التعليم العالي منظمات قائمة على المعرفة هي بحاجة إلى إدارة أصولها المعرفية حتى تستطيع أن تؤدي رسالتها بالشكل المطلوب.
فظهرت إدارة المعرفة التنظيمية نتيجة حتمية لسيادة المعرفة في هذا العصر فأصبحت من أهم مدخلات التطوير و التغيير و بالتالي تستطيع إحداث نقلة نوعية في مستوى أداء أهم مؤسسات المجتمع ألا وهي مؤسسات التعليم العالي.
و خلصت هذه الدراسة إلى تقديم نموذج مقترح لتطبيق إدارة المعرفة التنظيمية في مؤسسات التعليم العالي الجزائرية و تقديم بعض التوصيات على ضوء نتائج الدراسة بما يساعد على إيجاد أرضية لتطبيق إدارة المعرفة التنظيمية في هذه المؤسسات
Abstract EN
This study aimed to reveal the reality and horizons of organizational knowledge management in Algerian higher education institutions from the viewpoint of professors.
Universities are knowledge-based organizations that need to manage their knowledge assets so that they can fulfill their mission as required.
Organizational knowledge management emerged as an inevitable consequence of the rule of knowledge in this era, and it has become one of the most important inputs to development and change, and thus can make a qualitative shift in the level of performance of the most important institutions of society, namely institutions of higher education.
This study concluded to present a proposed model for the application of organizational knowledge management in Algerian universities, and to provide some recommendations in the light of the results of the study in a way that helps to find a basis for the application of organizational knowledge management in these institutions
American Psychological Association (APA)
عابد، نصيرة والحرتسي، حياة سرير وولد عابد، عمر. 2020. إدارة المعرفة التنظيمية في مؤسسات التعليم العالي : دراسة حالة عينة من الجامعات الجزائرية. مجلة العلوم التجارية،مج. 19، ع. 1، ص ص. 290-314.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1063084
Modern Language Association (MLA)
عابد، نصيرة....[و آخرون]. إدارة المعرفة التنظيمية في مؤسسات التعليم العالي : دراسة حالة عينة من الجامعات الجزائرية. مجلة العلوم التجارية مج. 19، ع. 1 (حزيران 2020)، ص ص. 290-314.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1063084
American Medical Association (AMA)
عابد، نصيرة والحرتسي، حياة سرير وولد عابد، عمر. إدارة المعرفة التنظيمية في مؤسسات التعليم العالي : دراسة حالة عينة من الجامعات الجزائرية. مجلة العلوم التجارية. 2020. مج. 19، ع. 1، ص ص. 290-314.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1063084
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 314
Record ID
BIM-1063084