تقنيات تدريس مهارة القراءة للمبتدئين : بحث في الأصول
Other Title(s)
Techniques for teaching reading skill for beginners : searching the assets
Joint Authors
Source
Issue
Vol. 5, Issue 20 (31 Dec. 2017), pp.243-252, 10 p.
Publisher
Publication Date
2017-12-31
Country of Publication
Algeria
No. of Pages
10
Main Subjects
Arabic language and Literature
Topics
- Researchers
- Education
- Performance appraisal
- Teaching methods
- Activities
- Educational quality
- Academic achievement
- Information science
- Personality
- Skills
- Persons
- Competency-based education
- Reading skills
Abstract AR
تعد القراءة أساس بناء الشخصية الإنسانية ووسيلة الفرد في تكوين ميوله و اتجاهاته و تعميق ثقافته لهذا يرى كثير من الباحثين و المفكرين أنها عملية عقلية معقدة تتضمن تفسير الرموز التي تقع عليها عين القارئ و فهم معانيها في ضوء الخبرات السابقة فهي إذن ليست نشاطا بصريا يقف عند تعرف الرموز بل هي عملية بنائية يؤدي فيها القارئ دور المعالج الإيجابي النشط كما لها دور فعال في التحصيل العلمي و المعرفي و هو الأمر الذي شغل علماء التربية خاصة في مسألة تعليمها للمبتدئين من خلال تطبيق عدة طرائق و تقنيات قصد تحسين جودة الأداء التعليمي لأنها المنبع الذي يستمد منه المتعلم المعلومات و الخبرات و المهارات و القيم
Abstract EN
Reading is the basis for building the human personality, and the means of constructing individual's tendencies and trends and deepening his culture.
This is why many researchers and thinkers assume it as a complex mental process that includes interpreting the symbols on which the reader's eye catches, and understanding their meanings in the light of previous experiences.
It is, therefore, not a visual activity that stands at the level of the symbols knowledge, but is a constructive process in which the reader plays the role of positive active therapist and has an effective role in the educational and cognitive achievement.
This is what occupied the scholars of education, especially in the issue of education for beginners through the application of several methods and techniques to improve the quality of educational performance, because they are the main source from which the learner derives information, experience, skills and values.
American Psychological Association (APA)
قانة، أمال وزياني، عبد المالك. 2017. تقنيات تدريس مهارة القراءة للمبتدئين : بحث في الأصول. فصل الخطاب،مج. 5، ع. 20، ص ص. 243-252.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1065550
Modern Language Association (MLA)
قانة، أمال وزياني، عبد المالك. تقنيات تدريس مهارة القراءة للمبتدئين : بحث في الأصول. فصل الخطاب مج. 5، ع. 20 (كانون الأول 2017)، ص ص. 243-252.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1065550
American Medical Association (AMA)
قانة، أمال وزياني، عبد المالك. تقنيات تدريس مهارة القراءة للمبتدئين : بحث في الأصول. فصل الخطاب. 2017. مج. 5، ع. 20، ص ص. 243-252.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1065550
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
-
Record ID
BIM-1065550