العلاقة بين سمات الشخصية، و الشعور بالخزي، و أسباب التماس المساعدة النفسية، و اتجاهات طلاب الجامعة نحو الإرشاد النفسي

Abstract AR

استهدفت الدراسة الحالية التعرف على العلاقة بين سمات الشخصية و الشعور بالخزي و أسباب التماس المساعدة النفسية و اتجاهات طلاب جامعة الملك عبد العزيز بجدة نحو الإرشاد النفسي وفق آراء عينة من طلاب الجامعة المترددين على مراكز الإرشاد النفسي عددهم 188 طالبا تم اختيارهم عشوائيا.

وقد استخدم الباحث المنهج الوصفي الارتباطي لاستقصاء العلاقة بين السمات الشخصية لطلاب الجامعة كما تقاس على مقياس مقياس Goldberg (2001) القائم على العوامل الخمس الكبرى للشخصية و الشعور بالخزي و أسباب التماس المشو رة النفسية في مراكز الإرشاد النفسي عند طلاب الجامعة.

و كذلك للتعرف على اتجاه الطلاب نحو الإرشاد النفسي من خلال مقياس الاتجاه نحو الإرشاد النفسي (2004) Rochlen، Beretvas، and Zack’ Counseling Attitudes Scale (CAS) (تعريب الباحث) بغية استقصاء علاقة الارتباط بين سمات الشخصية و الشعور بالخزي و أسباب التردد على مراكز الإرشاد النفسي التماسا للمساعدة النفسية من ناحية و بين الاتجاه نحو الإرشاد النفسي من ناحية أخرى.

أشارت نتائج الدراسة إلى وجود علاقة ارتباط دالة إحصائيا بين سمات الشخصية و التردد على مراكز الإرشاد النفسي و التماس المساعدة النفسية كما أشارت النتائج إلى وجود أسباب نفسية و اجتماعية و دراسية لتردد الطلاب على مراكز الإرشاد النفسي.

و أشارت النتائج كذلك إلى وجود علاقة ارتباطية دالة بين الشعور بالخزي و التردد على مراكز الإرشاد النفسي و من ثم تأثر اتجاهات الطلاب نحو التماس المساعدة النفسية نتيجة الوصمة الاجتماعية.

وقد انتهت الدراسة بجملة من التوصيات و المقترحات للبحوث المستقبلية.