اتجاهات الطلبة نحو مهنة التعليم في معاهد الفنون الجميلة

Other Title(s)

Students' attitudes towards the teaching profession in fine art institutes

Author

مرهج، ميادة حسن

Source

مجلة دراسات تربوية

Issue

Vol. 12, Issue 48 (sup) (31 Oct. 2019), pp.67-87, 21 p.

Publisher

The Ministry of Education The Educational Studies and Research Center

Publication Date

2019-10-31

Country of Publication

Iraq

No. of Pages

21

Main Subjects

Educational Sciences

Topics

Abstract EN

The research aims to identify the students' attitudes towards the teaching profession in fine art institutes.

The researcher adopted the Likert scale, the easiest and most commonly used trend scale.

Consists of (34) paragraphs.

Application.

The results showed that students' attitudes are better after application by the application to the teaching profession, and that the attitudes of students towards the teaching profession are better than those of students after application

American Psychological Association (APA)

مرهج، ميادة حسن. 2019. اتجاهات الطلبة نحو مهنة التعليم في معاهد الفنون الجميلة. مجلة دراسات تربوية،مج. 12، ع. 48 (sup)، ص ص. 67-87.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1073031

Modern Language Association (MLA)

مرهج، ميادة حسن. اتجاهات الطلبة نحو مهنة التعليم في معاهد الفنون الجميلة. مجلة دراسات تربوية مج. 12، ع. 48 (ملحق) (تشرين الأول 2019)، ص ص. 67-87.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1073031

American Medical Association (AMA)

مرهج، ميادة حسن. اتجاهات الطلبة نحو مهنة التعليم في معاهد الفنون الجميلة. مجلة دراسات تربوية. 2019. مج. 12، ع. 48 (sup)، ص ص. 67-87.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1073031

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

-

Record ID

BIM-1073031