اتجاهات الطلبة نحو مهنة التعليم في معاهد الفنون الجميلة
Other Title(s)
Students' attitudes towards the teaching profession in fine art institutes
Author
Source
Issue
Vol. 12, Issue 48 (sup) (31 Oct. 2019), pp.67-87, 21 p.
Publisher
The Ministry of Education The Educational Studies and Research Center
Publication Date
2019-10-31
Country of Publication
Iraq
No. of Pages
21
Main Subjects
Topics
Abstract EN
The research aims to identify the students' attitudes towards the teaching profession in fine art institutes.
The researcher adopted the Likert scale, the easiest and most commonly used trend scale.
Consists of (34) paragraphs.
Application.
The results showed that students' attitudes are better after application by the application to the teaching profession, and that the attitudes of students towards the teaching profession are better than those of students after application
American Psychological Association (APA)
مرهج، ميادة حسن. 2019. اتجاهات الطلبة نحو مهنة التعليم في معاهد الفنون الجميلة. مجلة دراسات تربوية،مج. 12، ع. 48 (sup)، ص ص. 67-87.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1073031
Modern Language Association (MLA)
مرهج، ميادة حسن. اتجاهات الطلبة نحو مهنة التعليم في معاهد الفنون الجميلة. مجلة دراسات تربوية مج. 12، ع. 48 (ملحق) (تشرين الأول 2019)، ص ص. 67-87.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1073031
American Medical Association (AMA)
مرهج، ميادة حسن. اتجاهات الطلبة نحو مهنة التعليم في معاهد الفنون الجميلة. مجلة دراسات تربوية. 2019. مج. 12، ع. 48 (sup)، ص ص. 67-87.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1073031
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
-
Record ID
BIM-1073031