مقياس الرضا عن الإنجاز الأكاديمي
Author
Source
Issue
Vol. 2019, Issue 55 (31 Jul. 2019), pp.171-178, 8 p.
Publisher
Mansoura University Faculty of Specific Educatio
Publication Date
2019-07-31
Country of Publication
Egypt
No. of Pages
8
Main Subjects
Abstract AR
هدفت هذه الورقة إلى إعداد مقياس عن الرضا عن الإنجاز الأكاديمي لدى طلاب المرحلة الثانوية و التحقق من خصائصه السيكومترية و تكون المقياس في صورته النهائية من (15) عبارة تقيس مستوى الرضا عن الإنجاز الأكاديمي و المقياس أحادي البعد قام الباحث بتقنين المقياس على عينة استطلاعية قوامها (40) طالبا من طلاب المرحلة الثانوية و أسفرت نتائج التحليل لبيانات العينة الاستطلاعية عن توافر مؤشرات الصدق و الثبات في المقياس حيث تراوح الصدق بطريقة الإتساق الداخلي بين (0.463-0.841) لجميع عبارات المقياس مع الدرجة الكلية للمقياس كما أظهرت نتائج التحليل ثبات مقياس حيث بلغ معامل الثبات بطريقة التجزئة النصفية (0.922) أما ثبات المقياس بطريقة ألفا كرونباخ فبلغت قيمته (0.913).
American Psychological Association (APA)
السني، محمد عبد الكريم بحلص. 2019. مقياس الرضا عن الإنجاز الأكاديمي. مجلة بحوث التربية النوعية،مج. 2019، ع. 55، ص ص. 171-178.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1076514
Modern Language Association (MLA)
السني، محمد عبد الكريم بحلص. مقياس الرضا عن الإنجاز الأكاديمي. مجلة بحوث التربية النوعية ع. 55 (تموز 2019)، ص ص. 171-178.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1076514
American Medical Association (AMA)
السني، محمد عبد الكريم بحلص. مقياس الرضا عن الإنجاز الأكاديمي. مجلة بحوث التربية النوعية. 2019. مج. 2019، ع. 55، ص ص. 171-178.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1076514
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
-
Record ID
BIM-1076514
