فاعلية استخدام استراتيجية اليد المفكرة في تنمية بعض المهارات الفنية لدى طلاب الصف الأول الثانوي المعاقين بصريا
Joint Authors
الهلالي، الهلالي الشربيني الشربيني
فاطمة عبده محمد
شمس السيد عوض
محمد، وداد سلامة غازي
Source
Issue
Vol. 2020, Issue 60 (31 Oct. 2020), pp.253-285, 33 p.
Publisher
Mansoura University Faculty of Specific Educatio
Publication Date
2020-10-31
Country of Publication
Egypt
No. of Pages
33
Main Subjects
Topics
American Psychological Association (APA)
الهلالي، الهلالي الشربيني الشربيني وفاطمة عبده محمد وشمس السيد عوض ومحمد، وداد سلامة غازي. 2020. فاعلية استخدام استراتيجية اليد المفكرة في تنمية بعض المهارات الفنية لدى طلاب الصف الأول الثانوي المعاقين بصريا. مجلة بحوث التربية النوعية،مج. 2020، ع. 60، ص ص. 253-285.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1076606
Modern Language Association (MLA)
الهلالي، الهلالي الشربيني الشربيني....[و آخرون]. فاعلية استخدام استراتيجية اليد المفكرة في تنمية بعض المهارات الفنية لدى طلاب الصف الأول الثانوي المعاقين بصريا. مجلة بحوث التربية النوعية ع. 60 (تشرين الأول 2020)، ص ص. 253-285.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1076606
American Medical Association (AMA)
الهلالي، الهلالي الشربيني الشربيني وفاطمة عبده محمد وشمس السيد عوض ومحمد، وداد سلامة غازي. فاعلية استخدام استراتيجية اليد المفكرة في تنمية بعض المهارات الفنية لدى طلاب الصف الأول الثانوي المعاقين بصريا. مجلة بحوث التربية النوعية. 2020. مج. 2020، ع. 60، ص ص. 253-285.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1076606
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
-
Record ID
BIM-1076606
