فعالية استخدام الطريقة الصوتية القائمة على العروض الموسيقي في تعليم مهارات القراءة و الكتابة
Joint Authors
زيد، سلوى حسن إبراهيم حسن
الشربيني، رحاب الشربيني
إبراهيم، أميرة حسني أحمد أحمد
سعيد، محمد السيد أحمد
Source
Issue
Vol. 2020, Issue 58 (30 Apr. 2020), pp.723-754, 32 p.
Publisher
Mansoura University Faculty of Specific Educatio
Publication Date
2020-04-30
Country of Publication
Egypt
No. of Pages
32
Main Subjects
Topics
Abstract AR
يهدف البحث إلى فحص تأثير استخدام الطريقة الصوتية القائممة على العروض الموسيقى متمثلا في تنمية بعض مهارات القراءة و الكتابة لدى تلاميذ الصف الثاني الابتدائى انطلاقا من انه يمكن تنمية مهارات القراءة و الكتابة وأن هناك حاجة ماسة إلي إكساب تلاميذ المرحلة الابتدائية القدرة على ايجاد الصلة بين لغة الكلام و الرموز الكتابية و ينبغى عليهم أيضا اتقان المهارات العامة من حيث اللغة و الأسلوب و التعرف على الحروف و الكلمات و النطق بها.
و تحقيقا لهذا الهدف تم اعداد اختبار تحصيلى (مقياس مهارات القراءة و الكتابة) و إعداد بطاقة ملاحظة دليل معلم لكيفية استخدام الطريقة الصوتية باستخدام العروض الموسيقي في تنمية مهارات القراءة و الكتابة من خلال مقرر اللغة العربية في الفصل الدراسى الأول من عام 2019/2020م.
وتم اختيار عينة البحث من طلاب الصف الثانى الابتدائى بمدرسة الشهيد / أحمد البلتاجى التجريبية الابتدائية بإدارة غرب المنصورة التعليمية و قسمت العينة إلى مجموعتين: احداهما تجريبية و الأخرى ضابطة درست بالطريقة المعتادة.
وقد طبقت أدوات البحث قبل التجربة و بعدها على طلاب المجموعتين و خلص البحث إلى العديد من النتائج المهمة لعل من أهمها وجود فروق ذات دلالة إحصائية عند(0.05) بين درجات طلاب المجموعة التجريبية بعديا في الجوانب المعرفية لمهارات القراءة و الكتابة و بين درجاتهم في الجوانب الأدائية لمهارات القراءة و الكتابة بعديا.
American Psychological Association (APA)
سعيد، محمد السيد أحمد وزيد، سلوى حسن إبراهيم حسن والشربيني، رحاب الشربيني وإبراهيم، أميرة حسني أحمد أحمد. 2020. فعالية استخدام الطريقة الصوتية القائمة على العروض الموسيقي في تعليم مهارات القراءة و الكتابة. مجلة بحوث التربية النوعية،مج. 2020، ع. 58، ص ص. 723-754.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1076678
Modern Language Association (MLA)
الشربيني، رحاب الشربيني....[و آخرون]. فعالية استخدام الطريقة الصوتية القائمة على العروض الموسيقي في تعليم مهارات القراءة و الكتابة. مجلة بحوث التربية النوعية ع. 58 (نيسان 2020)، ص ص. 723-754.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1076678
American Medical Association (AMA)
سعيد، محمد السيد أحمد وزيد، سلوى حسن إبراهيم حسن والشربيني، رحاب الشربيني وإبراهيم، أميرة حسني أحمد أحمد. فعالية استخدام الطريقة الصوتية القائمة على العروض الموسيقي في تعليم مهارات القراءة و الكتابة. مجلة بحوث التربية النوعية. 2020. مج. 2020، ع. 58، ص ص. 723-754.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1076678
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
-
Record ID
BIM-1076678
