الاغتراب النفسي و علاقته بمتسوى التحصيل الدراسي لدى طلاب كلية التربية الأساسية
Author
Source
Issue
Vol. 2019, Issue 183، ج. 1 (31 Jul. 2019), pp.202-220, 19 p.
Publisher
al-Azhar University Faculty of Educationfor Boys Cairo
Publication Date
2019-07-31
Country of Publication
Egypt
No. of Pages
19
Main Subjects
Educational Sciences
Psychology
Topics
Abstract AR
يهدف البحث إلى التعرف على علاقة الاغتراب النفسي بمستوى التحصيل الدراسي لدى طلبة كلية التربية الأساسية و قامت الباحثة باستخدام مقياس خاص للاغتراب النفسي و مقياس آخر لمستوى التحصيل الدراسي على عينة بلغت 460 طالبا و طالبة ؛ و كشفت نتائج الدراسة عن أن مستوى الاغتراب لدى عينة الدراسة كانت بدرجة منخفضة عن متوسط درجات الحساب.
Abstract EN
The purpose of the paper is to identify the relationship between the psychological alienation and the level of educational absorption of the students of the Faculty of Basic Education.
The researcher has adapted and index for measuring the levels of psychological alienation and another index for the levels of educational absorption on a sample of 460 students.
The results of the study revealed that the level of alienation in the study sample was lower than average Account scores.
American Psychological Association (APA)
الرفاعي، تغريد حميد مفرج. 2019. الاغتراب النفسي و علاقته بمتسوى التحصيل الدراسي لدى طلاب كلية التربية الأساسية. مجلة التربية،مج. 2019، ع. 183، ج. 1، ص ص. 202-220.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1077172
Modern Language Association (MLA)
الرفاعي، تغريد حميد مفرج. الاغتراب النفسي و علاقته بمتسوى التحصيل الدراسي لدى طلاب كلية التربية الأساسية. مجلة التربية ع. 183، ج. 1 (تموز 2019)، ص ص. 202-220.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1077172
American Medical Association (AMA)
الرفاعي، تغريد حميد مفرج. الاغتراب النفسي و علاقته بمتسوى التحصيل الدراسي لدى طلاب كلية التربية الأساسية. مجلة التربية. 2019. مج. 2019، ع. 183، ج. 1، ص ص. 202-220.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1077172
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 219-220
Record ID
BIM-1077172