تصور مقترح لتقويم الاختبارات التي يعدها أعضاء هيئة التدريس في جامعة مؤتة

Other Title(s)

Suggested a conception to evaluate the tests prepared by faculty members at Mutah university

Author

الطراونة، صبري حسن خليل

Source

مجلة التربية

Issue

Vol. 2019, Issue 183، ج. 1 (31 Jul. 2019), pp.376-400, 25 p.

Publisher

al-Azhar University Faculty of Educationfor Boys Cairo

Publication Date

2019-07-31

Country of Publication

Egypt

No. of Pages

25

Main Subjects

Educational Sciences

Topics

Abstract AR

هدفت الدراسة إلى اقتراح تصور مقترح لتقويم الاختبارات التي يعدها أعضاء هيئة التدريس في جامعة مؤتة، بلغت عينة الدراسة (380) عضو هيئة تدريس، تكونت قائمة الشروط من (76) شرط موزعة على أربعة مجالات، تم التحقق من ملاءمة قائمة الشروط بحساب معاملات الارتباط بين الأداء على الشرط و الأداء على القائمة ككل، أظهرت النتائج أن درجة تطبيق أعضاء هيئة التدريس في جامعة مؤتة لجميع شروط بناء الاختبارات جاءت بدرجة متوسطة، و هذا دليل على أهمية التصور المقترح في تنمية درجة تطبيق أعضاء هيئة التدريس في جامعة مؤتة لشروط بناء الاختبارات.

Abstract EN

The study aimed to suggest a conception to evaluate the tests prepared by the faculty members at Mutah University, the study sample was consisted (380) faculty member, A condition list consisting of (76) conditions divided into four fields, The a condition list was verified by calculating the correlation coefficients between performance on the condition and performance on the overall conditions, The results showed that the application teaching staff at Mutah University to all constructing tests conditions was medium.

and this is evidence on the importance of the suggested concept in developing the application of the faculty members at Mutah University for building tests conditions.

American Psychological Association (APA)

الطراونة، صبري حسن خليل. 2019. تصور مقترح لتقويم الاختبارات التي يعدها أعضاء هيئة التدريس في جامعة مؤتة. مجلة التربية،مج. 2019، ع. 183، ج. 1، ص ص. 376-400.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1077175

Modern Language Association (MLA)

الطراونة، صبري حسن خليل. تصور مقترح لتقويم الاختبارات التي يعدها أعضاء هيئة التدريس في جامعة مؤتة. مجلة التربية ع. 183، ج. 1 (تموز 2019)، ص ص. 376-400.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1077175

American Medical Association (AMA)

الطراونة، صبري حسن خليل. تصور مقترح لتقويم الاختبارات التي يعدها أعضاء هيئة التدريس في جامعة مؤتة. مجلة التربية. 2019. مج. 2019، ع. 183، ج. 1، ص ص. 376-400.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1077175

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 398-400

Record ID

BIM-1077175