![](/images/graphics-bg.png)
الذكاء الخلقي و بعض المهارات القيادية لدى شيوخ المعاهد الأزهرية : دراسة تنبؤية فارقة
Other Title(s)
Moral intelligence and some leadership skills among administrators of Al Azhar institutes : a predictive and differential study
Author
Source
Issue
Vol. 2019, Issue 184، ج. 3 (31 Oct. 2019), pp.497-569, 73 p.
Publisher
al-Azhar University Faculty of Educationfor Boys Cairo
Publication Date
2019-10-31
Country of Publication
Egypt
No. of Pages
73
Main Subjects
Topics
Abstract AR
حاول البحث الكشف عن العلاقة بين الذكاء الخلقي و بعض المهارات القيادية، و مدى إمكانية التنبؤ ببعض المهارات القيادية من خلال معلومية أبعاد الذكاء الخلقي و درجته الكلية، بالإضافة إلى الكشف عن الفروق في كل من الذكاء الخلقي و بعض المهارات القيادية وفقا لمتغيري النوع و الخبرة.
و ذلك لدى عينة قوامها 208 من شيوخ المعاهد الأزهرية.
و توصل الباحث من خلال الدراسة الاستطلاعية التي قام إلى أن هناك ثلاث مهارات قيادية تعد الأكثر أهمية لدى شيوخ المعاهد الأزهرية، و هي : مهارة الاتصال، و مهارة اتخاذ القرار، ومهارة إدارة الصراع.
و تم استخدام مقياس للذكاء الخلقي وآخر لتلك المهارات القيادية الثلاثة، و كلاهما من إعداد الباحث.
و أسفرت النتائج عن وجود علاقة موجبة بين الذكاء الخلقي (الأبعاد والدرجة الكلية) و المهارات القيادية (مهارة الاتصال، و مهارة اتخاذ القرار، و مهارة إدارة الصراع، و الدرجة الكلية).
بالإضافة إلى إمكانية التنبؤ بمهارة الاتصال من خلال معلومية بعدي "الاحترام" و"العدل"، وكذلك إمكانية التنبؤ بمهارة اتخاذ القرار من خلال معلومية بعدي "الاحترام" و"ضبط الذات"، كما أنه يمكن التنبؤ بمهارة إدارة الصراع من خلال معلومية بعد "التسامح"، كذلك يمكن التنبؤ بالدرجة الكلية للمهارات القيادية من خلال معلومية بعد "الاحترام".
كما أسفرت النتائج عن وجود فروق دالة في كل من الذكاء الخلقي وبعض المهارات القيادية وفقا لمتغير النوع لصالح الذكور، و وفقا لمتغير الخبرة لصالح القدامى.
كما وجد تفاعل دال إحصائيا بين متغيري النوع والخبرة في كل من الذكاء الخلقي و المهارات القيادية
Abstract EN
The research investigates the relationship between moral intelligence and some leadership skills as well as predictability of some leadership skills through moral intelligence dimensions and its overall degree.
Additionally, it investigates differences in both moral intelligence and some leadership skills related to gender and experience.
Participants of the research are 208 Al Azhar institutes administrators.
Pilot study shows that there are three leadership skills which are of a great importance for the participants: communication, decision making and conflict management skills.
Leadership skills inventory and moral intelligence scale covering the aforementioned three skills, done by the researcher, are used.
Results show a positive correlation between dimensions and total scores of moral intelligence and leadership skills (communication, decision making, conflict management skills and total score).
In addition communication skills can be predicted by respect and justice dimensions.
Decision making skill can also be predicted by respect and self-discipline.
Conflict management skill can also be predicted by forgiveness.
Total score of leadership skills can also be predicted by respect dimension.
Also, study results shows significant differences in both moral intelligence and leadership skills related to gender in favor of males and experience in favor of older ones.
There is also a statistically significant interaction between
American Psychological Association (APA)
بدوي، ممدوح محمود مصطفى. 2019. الذكاء الخلقي و بعض المهارات القيادية لدى شيوخ المعاهد الأزهرية : دراسة تنبؤية فارقة. مجلة التربية،مج. 2019، ع. 184، ج. 3، ص ص. 497-569.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1077228
Modern Language Association (MLA)
بدوي، ممدوح محمود مصطفى. الذكاء الخلقي و بعض المهارات القيادية لدى شيوخ المعاهد الأزهرية : دراسة تنبؤية فارقة. مجلة التربية ع. 184، ج. 3 (تشرين الأول 2019)، ص ص. 497-569.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1077228
American Medical Association (AMA)
بدوي، ممدوح محمود مصطفى. الذكاء الخلقي و بعض المهارات القيادية لدى شيوخ المعاهد الأزهرية : دراسة تنبؤية فارقة. مجلة التربية. 2019. مج. 2019، ع. 184، ج. 3، ص ص. 497-569.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1077228
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 563-569
Record ID
BIM-1077228