واقع الخدمات التعليمية المقدمة للطلاب ذوى الإعاقة السمعية بجامعة الكويت من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس
Other Title(s)
The reality of educational services provided for students with hearing disabilities at Kuwait University from point .of view of faculty
Joint Authors
مختار، وحيد مصطفى كامل
الفنجري، حسن عبد الفتاح حسن
الحربي، مشاعل سفاح مطارد
Source
المجلة العلمية للدراسات و البحوث التربوية و النوعية
Issue
Vol. 2019, Issue 9 (31 Aug. 2019), pp.155-186, 32 p.
Publisher
Benha University Faculty of Specific Education
Publication Date
2019-08-31
Country of Publication
Egypt
No. of Pages
32
Main Subjects
Topics
Abstract AR
هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على واقع الخدمات التعليمية لطلاب ذوى الإعاقة السمعية بجامعة الكويت من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس و الكشف عن الفروق في واقع الخدمات التعليمية اللطلاب ذوى الإعاقة السمعية بجامعة الكويت من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس تبعا لمتغير النوع (ذكر / أنثى) كما هدفت الدراسة إلى الكشف عن الفروق في واقع الخدمات التعليمية المقدمة للطلاب ذوى الإعاقة السمعية بجامعة الكويت من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس تبعا لمتغير التخصص (علمى / أدبى).
وطبقت هذه الدراسة على عينة تكونت من (56) عضوا من أعضاء هيئة التدريس في جامعة الكويت تم تقسيمهم بواقع (26) ذكرا و (30) أنثى.
و اعتمدت الدراسة على المنهج الوصفى.
واستخدمت الباحثة استبيان واقع الخدمات التعليمية المقدمة لطلاب الجامعة ذوى الإعاقة السمعية.
وكشفت نتائج الدراسة عن أن مستوى الخدمات التعليمية المقدمة للطلاب ذوى الإعاقة السمعية بجامعة الكويت من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس متوسط و عدم وجود فروق دالة إحصائيا في واقع الخدمات التعليمية المقدمة للطلاب ذوى الإعاقة السمعية بجامعة الكويت من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس تبعا لمتغير النوع (ذكر/ أنثى) و أخيرا عدم وجود فروق دالة إحصائيا في واقع الخدمات التعليمية المقدمة للطلاب ذوى الإعاقة السمعية بجامعة الكويت من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس تبعا لمتغير التخصص (علمى/ أدبى.
وأوصت هذه الدراسة بعقد دورات تدريبية لأعضاء هيئة التدريس لتدريبهم على كيفية التعامل مع الطلاب ذوى الإعاقة السمعية و إنشاء مراكز للمعلومات و الخدمات التعليمية داخل الجامعة و تخصيص مرشد طلابى لإنهاء الإجراءات الأكاديمية الخاصة بالطلاب ذوى الإعاقة السمعية وتوفير ملاعب وأماكن ترفيهية خاصة بالطلاب ذوى الإعاقة السمعية و تنمية أعضاء هيئة التدريس لمهارات التفاعل الاجتماعى لدى الطلاب ذوى الإعاقة السمعية و تزويد قاعات المحاضرات بالعديد من الوسائل التعليمية المختلفة و تخصيص أقسام مجهزة للطلبة ذوى الإعاقة السمعية.
American Psychological Association (APA)
الفنجري، حسن عبد الفتاح حسن ومختار، وحيد مصطفى كامل والحربي، مشاعل سفاح مطارد. 2019. واقع الخدمات التعليمية المقدمة للطلاب ذوى الإعاقة السمعية بجامعة الكويت من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس. المجلة العلمية للدراسات و البحوث التربوية و النوعية،مج. 2019، ع. 9، ص ص. 155-186.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1078289
Modern Language Association (MLA)
مختار، وحيد مصطفى كامل....[و آخرون]. واقع الخدمات التعليمية المقدمة للطلاب ذوى الإعاقة السمعية بجامعة الكويت من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس. المجلة العلمية للدراسات و البحوث التربوية و النوعية ع. 9 (آب 2019)، ص ص. 155-186.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1078289
American Medical Association (AMA)
الفنجري، حسن عبد الفتاح حسن ومختار، وحيد مصطفى كامل والحربي، مشاعل سفاح مطارد. واقع الخدمات التعليمية المقدمة للطلاب ذوى الإعاقة السمعية بجامعة الكويت من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس. المجلة العلمية للدراسات و البحوث التربوية و النوعية. 2019. مج. 2019، ع. 9، ص ص. 155-186.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1078289
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
-
Record ID
BIM-1078289
