اتجاهات البحث في تعليم الكتابة العربية للناطقين بغيرها
Author
Source
Issue
Vol. 2019, Issue 51 (30 Jun. 2019), pp.391-452, 62 p.
Publisher
Beni-Suef University Faculty of Arts
Publication Date
2019-06-30
Country of Publication
Egypt
No. of Pages
62
Main Subjects
Languages & Comparative Literature
Arabic language and Literature
Abstract AR
تنطلق هذه الدراسة من مشكلة يكاد ينعقد عليها إجماع اللغويين و التربويين المهتمين بتعليم العربية للناطقين بها و للناطقين بغيرها وهي ظاهرة ضعف المتعلمين في التواصل الكتابي باللغة
العربية فكثير منهم من أبناء اللغة و من غير أبنائها لا يحسنون التعبير كتابيا عن أنفسهم و تحاول هذه لدراسة إبراز الجهود التي يبذلها الباحثون من أجل حل هذه المشكلة.
و تعتمد الدراسة
منه جا استقصائيا تحليليا يتعقب المنجز البحثي في هذا المجال في مظانه المختلفة تعرض من خلاله لاتجاهات البحث في تعليم الكتابة العربية للناطقين بغيرها و المسارات التي تحكمه و تنتهي
إلى تقرير واقع المنجز البحثي في هذا المجال من حيث مركز الاهتمام و طبيعة الطرح وواقع تعليم الكتابة العربية للناطقين بغيرها
American Psychological Association (APA)
شعبان قرني عبد التواب. 2019. اتجاهات البحث في تعليم الكتابة العربية للناطقين بغيرها. مجلة كلية الآداب،مج. 2019، ع. 51، ص ص. 391-452.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1080533
Modern Language Association (MLA)
شعبان قرني عبد التواب. اتجاهات البحث في تعليم الكتابة العربية للناطقين بغيرها. مجلة كلية الآداب ع. 51 (حزيران 2019)، ص ص. 391-452.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1080533
American Medical Association (AMA)
شعبان قرني عبد التواب. اتجاهات البحث في تعليم الكتابة العربية للناطقين بغيرها. مجلة كلية الآداب. 2019. مج. 2019، ع. 51، ص ص. 391-452.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1080533
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
-
Record ID
BIM-1080533
