أثر استخدام الفصول الافتراضية في تنمية مهارات استخدام الحاسب الآلي و الإنترنت لدى طلاب المعهد العالي للدراسات النوعية

Time cited in Arcif : 
5

Author

الحايس، محمد علي

Source

المجلة الدولية للتعليم بالإنترنت

Issue

Vol. 17, Issue 1 (31 Dec. 2018), pp.62-123, 62 p.

Publisher

Human and Technology Development Foundation

Publication Date

2018-12-31

Country of Publication

Egypt

No. of Pages

62

Main Subjects

Educational Sciences
Information Technology and Computer Science

Topics

Abstract AR

هدف البحث إلى الكشف عن أثر استخدام الفصول الافتراضية في تنمية مهارات استخدام الحاسب الآلي و الإنترنت لدى طلاب المعهد العالي للدراسات النوعية.

حيث تم تحديد مشكلة البحث في السؤال الرئيسي الآتي: ما أثر استخدام الفصول الافتراضية في تنمية مهارات استخدام الحاسب الآلي و الإنترنت لدى طلاب المعهد العالي للدراسات النوعيةوللإجابة عن أسئلة البحث استخدم الباحث المنهج التجريبي لتصميم المجموعتين باختبار بعدي للبحث أثر المتغير المستقل و هو الفصل الافتراضي في تنمية مهارات استخدام الحاسب الآلي و الإنترنت وتم اختيار أفرد عينة البحث بالطريقة القصدية و عددهم (60) طالب من الفرقة الأولي قسم تظم المعلومات الإدارية بالمعهد العالي للدراسات النوعية تم تقسيمهم إلي مجموعتين إحداهما تجريبية و عددها(30) طالب و الأخرى ضابطة و عددها (30) طالب و لجمع بيانات البحث أعد الباحث أدوات البحث وهي اختبار معرفي و بطاقة ملاحظة لتقييم الأداء وقام بالتأكد من صدقها و ثباتها.

و بناء على ما وصل إليه البحث من نتائج أوصى الباحث بأهمية توظيف الفصول الافتراضية و التركيز على استخدامها في تنمية مهارات استخدام الحاسب الآلي و الإنترنت وأن تساعد إدارة المعهد الأكاديميين و الطلاب على التواصل عبر الفصول الافتراضية بتوفير الإمكانيات المادية المطلوبة كما أوصى بضرورة تبني اتجاهات إيجابية من قبل الأكاديميين نحو وظيف تكنولوجيا حديثة في تدريس المقررات الجامعية.

American Psychological Association (APA)

الحايس، محمد علي. 2018. أثر استخدام الفصول الافتراضية في تنمية مهارات استخدام الحاسب الآلي و الإنترنت لدى طلاب المعهد العالي للدراسات النوعية. المجلة الدولية للتعليم بالإنترنت،مج. 17، ع. 1، ص ص. 62-123.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1081401

Modern Language Association (MLA)

الحايس، محمد علي. أثر استخدام الفصول الافتراضية في تنمية مهارات استخدام الحاسب الآلي و الإنترنت لدى طلاب المعهد العالي للدراسات النوعية. المجلة الدولية للتعليم بالإنترنت مج. 17، ع. 1 (كانون الأول 2018)، ص ص. 62-123.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1081401

American Medical Association (AMA)

الحايس، محمد علي. أثر استخدام الفصول الافتراضية في تنمية مهارات استخدام الحاسب الآلي و الإنترنت لدى طلاب المعهد العالي للدراسات النوعية. المجلة الدولية للتعليم بالإنترنت. 2018. مج. 17، ع. 1، ص ص. 62-123.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1081401

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

-

Record ID

BIM-1081401