معوقات استخدام المنهج الكيفي في بحوث الإدارة و القيادة التربوية من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس بالجامعات السعودية
Other Title(s)
The obstacles of using the qualitative approach in educational administration and leadership research from the perspectives of staff members at Saudi universities
Author
Source
المجلة التربوية الدولية المتخصصة المجلة التربوية الدولية المتخصصة
Issue
Vol. 8, Issue 4 (30 Apr. 2019), pp.87-99, 13 p.
Publisher
Publication Date
2019-04-30
Country of Publication
Jordan
No. of Pages
13
Main Subjects
American Psychological Association (APA)
الزايدي، ضيف الله بن عواض عوض. 2019. معوقات استخدام المنهج الكيفي في بحوث الإدارة و القيادة التربوية من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس بالجامعات السعودية. المجلة التربوية الدولية المتخصصة المجلة التربوية الدولية المتخصصة،مج. 8، ع. 4، ص ص. 87-99.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1081537
Modern Language Association (MLA)
الزايدي، ضيف الله بن عواض عوض. معوقات استخدام المنهج الكيفي في بحوث الإدارة و القيادة التربوية من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس بالجامعات السعودية. المجلة التربوية الدولية المتخصصة المجلة التربوية الدولية المتخصصة مج. 8، ع. 4 (نيسان 2019)، ص ص. 87-99.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1081537
American Medical Association (AMA)
الزايدي، ضيف الله بن عواض عوض. معوقات استخدام المنهج الكيفي في بحوث الإدارة و القيادة التربوية من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس بالجامعات السعودية. المجلة التربوية الدولية المتخصصة المجلة التربوية الدولية المتخصصة. 2019. مج. 8، ع. 4، ص ص. 87-99.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1081537
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
Record ID
BIM-1081537
