أثر نموذج هوكنز في التحصيل و القوة الرياضية لدى طلاب الصف الثاني المتوسط
Other Title(s)
Effect of Hawkins model on achievement and mathematical strength among second grade intermediate students
Author
Source
Issue
Vol. 10, Issue 3 (31 Oct. 2020), pp.211-228, 18 p.
Publisher
Publication Date
2020-10-31
Country of Publication
Algeria
No. of Pages
18
Main Subjects
Sports sciences and physical education
Abstract FRE
L’objectif de ce travail est de connaitre )effet du modèle de Hawkins dans la réalisation et la force mathématique chez les élèves de deuxième secondaires).
Deux groupes de classe de deuxième secondaire dans l’école secondaire Al-Haar- Al-Raihi au siens directorat général de l’éducation de Thi-Qar, ont été sélectionné, la première groupe était provisoire qui étudie selon (modèle Hawkins), ce groupe comprend 40 étudiants, et le deuxième groupe qui étudie de manière ordinaire, il comprend 40 étudiants aussi.
L’échantillon d’étude comprend 80 étudiants.
les deux groupes sont égalités par rapport les variables suivantes :(l’âge, compétence de l’intelligence, savoir préalable).
Test de force mathématique a préparé pour réaliser les objectifs d’étude, ce test se compose de 50 paragraphes, il a confirmé de sa véracité et sa stabilité ainsi, ses données ont traité Statistiquement d’utiliser le programme (Spss).
En conséquence, les résultats d’étude ont montré qu’il existe des différences de signification statistique entre le moyenne de notes des étudiants de deux groupes au test de la force mathématique en faveur du groupe provisoire.
American Psychological Association (APA)
ريسان، أزهار عبد. 2020. أثر نموذج هوكنز في التحصيل و القوة الرياضية لدى طلاب الصف الثاني المتوسط. مجلة التراث،مج. 10، ع. 3، ص ص. 211-228.
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Modern Language Association (MLA)
ريسان، أزهار عبد. أثر نموذج هوكنز في التحصيل و القوة الرياضية لدى طلاب الصف الثاني المتوسط. مجلة التراث مج. 10، ع. 3 (تشرين الأول 2020)، ص ص. 211-228.
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American Medical Association (AMA)
ريسان، أزهار عبد. أثر نموذج هوكنز في التحصيل و القوة الرياضية لدى طلاب الصف الثاني المتوسط. مجلة التراث. 2020. مج. 10، ع. 3، ص ص. 211-228.
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Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
النص باللغة العربية مع مستخلصات باللغة العربية، الفرنسية و الإنجليزية.
Record ID
BIM-1082600