دور ممارسة التربية البدنية والرياضية في تحقيق التوافق النفسي الاجتماعي لدى تلاميذ الطور الثانوي

Abstract FRE

Cette étude vise à connaître le rôle de l'activité physique sportive dans l'atteinte de la compatibilité psychosociale de l'adolescent, conscient de l'importance de cette étape d'âge dans la formation de la personnalité de l'individu, en s'appuyant dans cette étude sur un échantillon de recherche composé de (60) étudiants répartis comme suit (30) étudiants praticiens de l'éducation physique et le sport et (30) non-praticiens de l'éducation physique et du sport sachant que cet échantillon d'élèves du secondaire (deuxième année) appartient à 02 écoles secondaires différentes, et les chercheurs de cette étude ont adopté l'approche descriptive en appliquant ici l'échelle de test de personnalité du Dr Attia "Mahmoud" et après avoir appliqué un ensemble de méthodes statistiques, nous avons conclu qu'il n'y avait aucune différence entre les praticiens et les non-pratiquants dans le degré de compatibilité psychologique, ainsi que l'existence de différences dans le degré d'harmonie sociale entre les praticiens et les non-praticiens de l'éducation physique et du".

sport au profit des pratiquants.