استخدام المعلمات في مركز محافظة الديوانية للفيس بوك و الاشباعات المتحققة : دراسة مسحية
Other Title(s)
The teachers usage in Diwaniyah governorate center for Facebook and achieved saturation : a survey
Author
Source
مجلة الفنون و الأدب و علوم الإنسانيات و الاجتماع
Issue
Vol. 2019, Issue 46 (31 Dec. 2019), pp.269-285, 17 p.
Publisher
Emirates College for Education Sciences
Publication Date
2019-12-31
Country of Publication
United Arab Emirates
No. of Pages
17
Main Subjects
Educational Sciences
Media and Communication
Abstract AR
جاءت هذه الدراسة لمعرفة استخدام المعلمات في مركز محافظة الديوانية لتطبيق الفيس بوك و دوافع هذه الاستخدام و الاشباعات المتحققة منه.
و تصنف هذه الدراسة ضمن البحوث الوصفية التحليلية، و قد لجأ الباحث فيها إلى منهج المسح، عن طريق استمارة مكونة من (12) سؤالا وزعت على عينة الدراسة.
و توصلت إلى أن ما نسبته (62.5) لديهن حساب شخصي على موقع الفيس بوك، و أن الدوافع المتمثلة بالبقاء على اتصال مع الأصدقاء، و الاستمتاع و التسلية و شغل أوقات الفراغ، و زيادة المعرفة و الاطلاع على أحدث التطورات المحلية و الدولية هي التي دفعت بالمبحوثات لاستخدام الفيس بوك.
و أن المقاطع الدينية و الإخبارية جاءت مفضلة عند المبحوثات بدرجة كبيرة، و بما مجموعه (21%) و(20%) من مجموع إجابات المبحوثات.
و كشفت الدراسة أن "اشباعات التفاعل الاجتماعي " تقدمت على غيرها من الاشباعات الأخرى عند المبحوثات، و بمتوسط حسابي مرتفع مقداره (9.463) على المقياس الرباعي، عند استخدامهن لموقع الفيس بوك.
Abstract EN
This study came to know the use of parameters in the center of the province of Diwaniyah for the application of Facebook and the motives of this use and the satisfaction achieved.
This study is classified within the descriptive and analytical researches.
I found that %62.5 have a personal Facebook account, And the motives of staying in touch with friends Enjoy, entertain and occupy leisure time Increased knowledge and access to the latest local and international developments have driven research to use Facebook.
The religious and news sections were highly preferred among respondents, with a total of %21and %20of the respondents' total answers.
The study revealed that the "saturation of social interaction" progressed over the other saturation of the respondents, with a high arithmetic average of (463.9) on the quad scale, when they use Facebook.
American Psychological Association (APA)
سويد، عبد الكاظم محمد. 2019. استخدام المعلمات في مركز محافظة الديوانية للفيس بوك و الاشباعات المتحققة : دراسة مسحية. مجلة الفنون و الأدب و علوم الإنسانيات و الاجتماع،مج. 2019، ع. 46، ص ص. 269-285.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1083076
Modern Language Association (MLA)
سويد، عبد الكاظم محمد. استخدام المعلمات في مركز محافظة الديوانية للفيس بوك و الاشباعات المتحققة : دراسة مسحية. مجلة الفنون و الأدب و علوم الإنسانيات و الاجتماع ع. 46 (كانون الأول 2019)، ص ص. 269-285.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1083076
American Medical Association (AMA)
سويد، عبد الكاظم محمد. استخدام المعلمات في مركز محافظة الديوانية للفيس بوك و الاشباعات المتحققة : دراسة مسحية. مجلة الفنون و الأدب و علوم الإنسانيات و الاجتماع. 2019. مج. 2019، ع. 46، ص ص. 269-285.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1083076
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 284-285
Record ID
BIM-1083076