![](/images/graphics-bg.png)
أثر تصميم الألعاب الإلكترونية القائمة على الشخصيات الكرتونية في تنمية المفاهيم الوقائية لدى أطفال الروضة
Joint Authors
شعير، آية إبراهيم محمد محمد
الغول، ريهام محمد أحمد محمد
عبد العزيز طلبة عبد الحميد
Source
Issue
Vol. 2017, Issue 47 (31 Jul. 2017), pp.171-191, 21 p.
Publisher
Mansoura University Faculty of Specific Educatio
Publication Date
2017-07-31
Country of Publication
Egypt
No. of Pages
21
Main Subjects
Topics
Abstract AR
هدفت الدراسة إلى معرفة أثر تصميم الألعاب الإلكترونية القائمة على الشخصيات الكرتونية في تنمية المفاهيم الوقائية لدى أطفال الروضة حيث تم تطبيق الدراسة على عينة من الأطفال قوامها (62) طفلا بالمستوى الثانى لرياض الأطفال (KG2) حيث تم تقسيم العينة إلى مجموعتين إحداهما تجريبية قوامها (32) طفلا و الأخرى ضابطة قوامها (30) طفلا وقد أوضحت النتائج أن هناك فروق دالة بين مجموعتى الدراسة في إكتساب المفاهيم الوقائية وذلك لصالح المجموعة التجريبية الذين درسوا بإستخدام الألعاب الإلكترونية القائمة على الشخصيات الكرتونية.
الكلمات المفتاحية: الألعاب الإلكترونية، الشخصيات الكرتونية، المفاهيم الوقائية.
American Psychological Association (APA)
عبد العزيز طلبة عبد الحميد والغول، ريهام محمد أحمد محمد وشعير، آية إبراهيم محمد محمد. 2017. أثر تصميم الألعاب الإلكترونية القائمة على الشخصيات الكرتونية في تنمية المفاهيم الوقائية لدى أطفال الروضة. مجلة بحوث التربية النوعية،مج. 2017، ع. 47، ص ص. 171-191.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1084219
Modern Language Association (MLA)
عبد العزيز طلبة عبد الحميد....[و آخرون]. أثر تصميم الألعاب الإلكترونية القائمة على الشخصيات الكرتونية في تنمية المفاهيم الوقائية لدى أطفال الروضة. مجلة بحوث التربية النوعية ع. 47 (تموز 2017)، ص ص. 171-191.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1084219
American Medical Association (AMA)
عبد العزيز طلبة عبد الحميد والغول، ريهام محمد أحمد محمد وشعير، آية إبراهيم محمد محمد. أثر تصميم الألعاب الإلكترونية القائمة على الشخصيات الكرتونية في تنمية المفاهيم الوقائية لدى أطفال الروضة. مجلة بحوث التربية النوعية. 2017. مج. 2017، ع. 47، ص ص. 171-191.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1084219
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
-
Record ID
BIM-1084219