تقويم الخصائص السيكومترية و الدقة التشخيصية لمقاييس صعوبات التعلم المستخدمة في البحوث العربية و مدى توظيفها للتشخيص في مدارس التعليم العام
Other Title(s)
Evaluation of psychometric properties and accuracy of diagnosis of scales of learning disabilities used in the Arabic researches and the extent of their employment for diagnosis in the public education schools
Author
Source
Issue
Vol. 40, Issue 153 (30 Sep. 2019), pp.55-77, 23 p.
Publisher
Arab Bureau of Education for the Gulf States
Publication Date
2019-09-30
Country of Publication
Saudi Arabia
No. of Pages
23
Main Subjects
American Psychological Association (APA)
المبدل، عبد المحسن بن رشيد. 2019. تقويم الخصائص السيكومترية و الدقة التشخيصية لمقاييس صعوبات التعلم المستخدمة في البحوث العربية و مدى توظيفها للتشخيص في مدارس التعليم العام. رسالة الخليج العربي،مج. 40، ع. 153، ص ص. 55-77.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1084394
Modern Language Association (MLA)
المبدل، عبد المحسن بن رشيد. تقويم الخصائص السيكومترية و الدقة التشخيصية لمقاييس صعوبات التعلم المستخدمة في البحوث العربية و مدى توظيفها للتشخيص في مدارس التعليم العام. رسالة الخليج العربي مج. 40، ع. 153 (2019)، ص ص. 55-77.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1084394
American Medical Association (AMA)
المبدل، عبد المحسن بن رشيد. تقويم الخصائص السيكومترية و الدقة التشخيصية لمقاييس صعوبات التعلم المستخدمة في البحوث العربية و مدى توظيفها للتشخيص في مدارس التعليم العام. رسالة الخليج العربي. 2019. مج. 40، ع. 153، ص ص. 55-77.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1084394
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
Record ID
BIM-1084394
