La formation initiale à la lumière du plurilinguisme et du numérique, à l'université Algérienne : réalité vécue et perspectives
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Issue
Vol. 6, Issue 19 (30 Apr. 2020), pp.163-174, 12 p.
Publisher
Publication Date
2020-04-30
Country of Publication
Algeria
No. of Pages
12
Main Subjects
Educational Sciences
Information Technology and Computer Science
Topics
Abstract EN
Higher education in Algeria is trying to adapt to multiple upheavals.
The universitarization of teacher and student training in a development perspective in the era of plurilingualism and digital technology constitutes a challenge for the Algerian university.
Training, either initial or continuous, has an importance and versatile axis, especially when it comes to globalization.
The objective is to observe the state of the Algerian university, initial training, continuing education, the contribution of plurilingualism and the use of digital technology in a real context.
This field of research should be noted with regard to sociolinguistic, didactic and pedagogical contexts.
Abstract FRE
L'enseignement supérieur en Algérie tente de s'adapter aux bouleversements multiples.
L'universitarisation de la formation des enseignants et des étudiants dans une perspective développementale à l'ère du plurilinguisme et du numérique, constitue un défi à l'université algérienne.
La formation soit initiale ou continue revêt un axe hyper -important et polyvalent notamment quand il s'agit de la mondialisation.
L'objectif c'est d'observer l'état de l'université algérienne, la formation initiale, la formation continue, l'apport de plurilinguisme et l'usage du numérique dans un cadre réel.
Ce champ de recherche est à relever eu égard à des contextes sociolinguistique, didactique et pédagogique.
American Psychological Association (APA)
Menai, Bariza. 2020. La formation initiale à la lumière du plurilinguisme et du numérique, à l'université Algérienne : réalité vécue et perspectives. El Mohtaref Journal،Vol. 6, no. 19, pp.163-174.
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Modern Language Association (MLA)
Menai, Bariza. La formation initiale à la lumière du plurilinguisme et du numérique, à l'université Algérienne : réalité vécue et perspectives. El Mohtaref Journal Vol. 6, no. 19 (2020), pp.163-174.
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American Medical Association (AMA)
Menai, Bariza. La formation initiale à la lumière du plurilinguisme et du numérique, à l'université Algérienne : réalité vécue et perspectives. El Mohtaref Journal. 2020. Vol. 6, no. 19, pp.163-174.
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Data Type
Journal Articles
Language
French
Notes
Includes bibliographical references : p. 174
Record ID
BIM-1084600
