تطوير كتب القراءة للمرحلة الإعدادية في ضوء مهارات القرن الحادي و العشرين لتنمية مهارات التنور القرائي و ميول الطلاب القرائية
Author
Source
Issue
Vol. 35, Issue 7، ج. 1 (31 Jul. 2019), pp.233-262, 30 p.
Publisher
Assiut University Faculty of Education
Publication Date
2019-07-31
Country of Publication
Egypt
No. of Pages
30
Main Subjects
Topics
American Psychological Association (APA)
السويفي، وائل صلاح محمد سيد. 2019. تطوير كتب القراءة للمرحلة الإعدادية في ضوء مهارات القرن الحادي و العشرين لتنمية مهارات التنور القرائي و ميول الطلاب القرائية. مجلة كلية التربية،مج. 35، ع. 7، ج. 1، ص ص. 233-262.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1084850
Modern Language Association (MLA)
السويفي، وائل صلاح محمد سيد. تطوير كتب القراءة للمرحلة الإعدادية في ضوء مهارات القرن الحادي و العشرين لتنمية مهارات التنور القرائي و ميول الطلاب القرائية. مجلة كلية التربية مج. 35، ع. 7، ج. 1 (تموز 2019)، ص ص. 233-262.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1084850
American Medical Association (AMA)
السويفي، وائل صلاح محمد سيد. تطوير كتب القراءة للمرحلة الإعدادية في ضوء مهارات القرن الحادي و العشرين لتنمية مهارات التنور القرائي و ميول الطلاب القرائية. مجلة كلية التربية. 2019. مج. 35، ع. 7، ج. 1، ص ص. 233-262.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1084850
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 260-262
Record ID
BIM-1084850
