تدريس آلة التشيلو للمبتدئين في تونس : قضية الاختيار-قراءة نقدية من خلال الأسباب و الدوافع
Other Title(s)
L’enseignement du violoncelle (Cello) aux debutants en Tunisie : la problematique du choix-une lecture critique des causes et motifs de l’abandon
Teaching cello to beginners in Tunisia : reasons and motivations-a critical review
Author
Source
Issue
Vol. 12, Issue 47 (31 Oct. 2019), pp.126-143, 18 p.
Publisher
Folk Culture for Studies Research and publishing
Publication Date
2019-10-31
Country of Publication
Bahrain
No. of Pages
18
Main Subjects
Arts
Sociology and Anthropology and Social Work
American Psychological Association (APA)
الباجي، قاسم. 2019. تدريس آلة التشيلو للمبتدئين في تونس : قضية الاختيار-قراءة نقدية من خلال الأسباب و الدوافع. مجلة الثقافة الشعبية،مج. 12، ع. 47، ص ص. 126-143.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1085423
Modern Language Association (MLA)
الباجي، قاسم. تدريس آلة التشيلو للمبتدئين في تونس : قضية الاختيار-قراءة نقدية من خلال الأسباب و الدوافع. مجلة الثقافة الشعبية مج. 12، ع. 47 (تشرين الأول 2019)، ص ص. 126-143.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1085423
American Medical Association (AMA)
الباجي، قاسم. تدريس آلة التشيلو للمبتدئين في تونس : قضية الاختيار-قراءة نقدية من خلال الأسباب و الدوافع. مجلة الثقافة الشعبية. 2019. مج. 12، ع. 47، ص ص. 126-143.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1085423
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
Record ID
BIM-1085423
