ظاهرة تسليع التعليم بين العوامل الاجتماعية و التربوية
Other Title(s)
The phenomenon of Education commo dification between social and educational factors
Joint Authors
Source
مجلة العلوم الإنسانية لجامعة أم البواقي
Issue
Vol. 7, Issue 3 (31 Dec. 2020), pp.524-540, 17 p.
Publisher
Larbi Ben M'hidi Oum el-Bouaghi University
Publication Date
2020-12-31
Country of Publication
Algeria
No. of Pages
17
Main Subjects
Topics
Abstract AR
تعد الدروس الخصوصية من بين مظاهرتسليع التعليم و قد اختلفت وجهات النظر حولها بين مؤيد و معارض و بين من عدها قضية مجتمعية و من اعتبرها قضية تربوية و لقد عرفت مجتمعاتنا العربية اليوم تناميا لهذه الظاهرة لتصبح موازية للمدرسة النظامية مشكلة عبئا ثقيلا على الأسر و على قطاع التعليم ككل و الذي يعاني أصلا من أزمات ما فتئت تتزايد ففي الجزائر أضحت مراكز الدروس الخصوصية تسقطب التلاميذ على اختلاف مراحلهم التعليمية و مستوياتهم الدراسية حيث جعلت العملية التربوية و التعليمية مقتصرة على الحفظ و أخلت برسالة التعليم السامية ليصبح التعليم سلعة تباع و تشترى لذا تمت محاولة الوقوف على أهم العوامل التي أدت الى انتشار هذه الظاهرة و أهم انعكاساتها.
Abstract EN
There have been a lot of controversy about the phenomenon of private lessons between supporters and opponents and those who consider it a community issue and who considered it an educationel issue.
the Arab sicieties have seen awidespread and pervasive phenomenon and have become a heavy burden on education, which is already suffering from crises that are no more than one day and the spread of lessons privascy is a sign that there is a defect in our educationel system.
In Algeria, the private lessons centers are open to receive the students all levels of education So we will try to adress the important causes and effects of this phenomenon
American Psychological Association (APA)
سني، براهيم ويحياوي، نجاة. 2020. ظاهرة تسليع التعليم بين العوامل الاجتماعية و التربوية. مجلة العلوم الإنسانية لجامعة أم البواقي،مج. 7، ع. 3، ص ص. 524-540.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1085609
Modern Language Association (MLA)
سني، براهيم ويحياوي، نجاة. ظاهرة تسليع التعليم بين العوامل الاجتماعية و التربوية. مجلة العلوم الإنسانية لجامعة أم البواقي مج. 7، ع. 3 (كانون الأول 2020)، ص ص. 524-540.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1085609
American Medical Association (AMA)
سني، براهيم ويحياوي، نجاة. ظاهرة تسليع التعليم بين العوامل الاجتماعية و التربوية. مجلة العلوم الإنسانية لجامعة أم البواقي. 2020. مج. 7، ع. 3، ص ص. 524-540.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1085609
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 538-540
Record ID
BIM-1085609