تأصيل حرية التعبير عند الطفل و تنمية مهاراته في التواصل في السنة النبوية
Other Title(s)
Establishing the child's freedom of expression and developing his communication skills in the Sunnah
Joint Authors
Source
مجلة جامعة الأمير عبد القادر للعلوم الإسلامية
Issue
Vol. 34, Issue 3 (31 Dec. 2020), pp.236-265, 30 p.
Publisher
Emir Abdelkader University of Islamic Sciences
Publication Date
2020-12-31
Country of Publication
Algeria
No. of Pages
30
Main Subjects
Topics
Abstract AR
تعتبر بحوث الطفل عند المسلمين من أهم بحوث التربية و الأخلاق وهي تتوسع شيئا فشيئا لتكتشف أن طفل الماضي هو أساس حضارة الإسلام وأن طفل الحاضر هو أساس مستقبل الإسلام لذلك كان لابد من بحوث تكشف حرية التعبير عند الطفل المسلم باعتبارها لسان الحضارة ولغتها و أساس إبداعها.
وقد وردت أصول حرية التعبير للطفل في الإسلام ضمنية في نصوص السنة النبوية الشريفة وجاء هذا البحث خصيصا لإبراز ممارستها الفعلية في عصره صلى الله عليه و سلم في التعامل مع أطفال الأمة و ليس مجرد تأصيل نظري.
إن بحث هذه الجزئية يندرج ضمن بحث العناية المعنوية بالطفل سواء ببناء تفكيره المتعلق بالجانب العقلي أو الوجداني ثم ضمان التعبير عن آرائه وتواصله معهم بكل حرية.
وقد قسمته إلى ثلاث مطالب: الأول يتناول تأصيل الحقوق المعنوية للطفل قبل ولادته و بعدها و الثاني يعرض تأصيل حرية التعبير للطفل في المجتمع النبوي فترة حضانته بتقدير الطفل باختيار أحسن الأسماء و تحديد نسبه منذ ولادته و الاعتناء بهيئته ثم طريق التواصل مع الطفل في هذه الفترة وأما في الفصل الثالث فتناولت تنمية مهارات حرية التعبير والتواصل لطفل في المجتمع النبوي بعد حضانته من مهارات الملاحظة و الاستماع و التفكير و مهارات الحوار و النقد و الاعتقاد و اكتساب العلم و مهارات الممارسة و الالتزام
Abstract EN
Children research among Muslims is considered one of the most important research in education and ethics, and it is expanding little by little to discover that the child of the past is the basis of the civilization of Islam and that the child of the present is the basis of the future of Islam.
Therefore, research was necessary to reveal freedom of expression for the Muslim child as it is the tongue of civilization, its language and the basis of its creativity.
The origins of the child's freedom of expression in Islam were implicit in the texts of the noble Prophet's Sunnah, and this research was specifically made to highlight the actual practice of his time in dealing with the ummah's children, not just a theoretical rooting.
The discussion of this part falls within the study of the moral care of the child, whether by building his thinking related to the mental or emotional aspect and then ensuring the expression of his views and his communication with them freely.
I divided it into three demands: the first deals with establishing the moral rights of the child before and after his birth, and the second deals with establishing the freedom of expression for the child in the prophetic society during his incubation period, some appreciation of the child by choosing the best names and determining his lineage since his birth, and taking care of his appearance, then the path of communication with the child during this period And, in the third chapter, it dealt with developing the skills of freedom of expression and communication for a child in the prophetic society after the incubation period, including the skills of observation, listening, thinking, dialogue and criticism skills, belief, knowledge acquisition, practice skills and commitment.
American Psychological Association (APA)
محروق، عائشة ومختار، نصيرة. 2020. تأصيل حرية التعبير عند الطفل و تنمية مهاراته في التواصل في السنة النبوية. مجلة جامعة الأمير عبد القادر للعلوم الإسلامية،مج. 34، ع. 3، ص ص. 236-265.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1086803
Modern Language Association (MLA)
محروق، عائشة ومختار، نصيرة. تأصيل حرية التعبير عند الطفل و تنمية مهاراته في التواصل في السنة النبوية. مجلة جامعة الأمير عبد القادر للعلوم الإسلامية مج. 34، ع. 3 (2020)، ص ص. 236-265.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1086803
American Medical Association (AMA)
محروق، عائشة ومختار، نصيرة. تأصيل حرية التعبير عند الطفل و تنمية مهاراته في التواصل في السنة النبوية. مجلة جامعة الأمير عبد القادر للعلوم الإسلامية. 2020. مج. 34، ع. 3، ص ص. 236-265.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1086803
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
-
Record ID
BIM-1086803