تقويم برامج العمل مع جماعات النشاط المدرسي لتوعية الطلاب بالاستخدام غير الأمن للإنترنت
Other Title(s)
Evaluating work programs with school activity groups to educate students about the unsafe use of the internet
Author
Source
مجلة كلية الخدمة الاجتماعية للدراسات و البحوث الاجتماعية
Issue
Vol. 2021, Issue 22، ج. 6 (31 Jan. 2021), pp.409-440, 32 p.
Publisher
Fayoum University Faculty of Social Work
Publication Date
2021-01-31
Country of Publication
Egypt
No. of Pages
32
Main Subjects
Sociology and Anthropology and Social Work
Topics
Abstract AR
تهدف هذه الدراسة إلى التعرف على أنواع برامج جماعات النشاط لتوعية الطلاب الاستخدام غير الأمن للإنترنت، و التعرف على دور هذه البرامج لتوعية الطلاب بالاستخدام غير الأمن الإنترنت، أهداف هذه البرامج و دور الأخصائي الاجتماعي لتوعية الطلاب بالاستخدام غير الأمن للإنترنت، و المعوقات المرتبطة ببرامج العمل مع جماعات النشاط لتوعية الطلاب بالاستخدام غير الأمن للإنترنت، وضع تصور مقترح من منظور طريقة العمل مع الجماعات التوعية الطلاب بالاستخدام غير الأمن للإنترنت، و اعتمدت الدراسة التقويمية على منهج المسح الاجتماعي بالعينة لطلاب تتراوح أعمارهم (11-15) سنة و طبقت الأدوات الآتية استمارة استبيان خاصة بطلاب المرحلة الإعدادية، توصلت نتائج الدراسة إلى أن الطلاب من خلال المناقشة الجماعية يمكنهم التعرف عن الأفكار و المعلومات الخاطئة و غير المنطقية و التي تتعارض من تعاليم الدين و القيم و العادات و التقاليد و تؤدي إلى الاستخدام غير الأمن للإنترنت و توضيح الآثار المترتبة على الاستخدام غير الأمن للأنترنت بنسبة (33.33%) و أخيرا اشتراك الطلاب في الأنشطة الموجودة بالمدرسة و التي تساعد على توعيتهم بالاستخدام غير الأمن للإنترنت بنسبة (12%).
Abstract EN
This study aims to identify the types of activity groups programs to educate students about the unsafe use of the internet, and to identify the role of these programs to educate students about the unsafe use of the internet, and the goals of this programs, and defining the role of the social worker in the school activity group program, and identifying the obstacles associated with the work programs, and developing a suggested perception from the perspective of working with groups to educate students about the unsafe use of the internet, the evaluation study depended on the social sample survey method for middle school students, and a sample was formed the study was from (150) student, and their ages ranged from (11-15) years, and the following tools were applied (a questionnaire from for middle school students), the results of study reached the evaluating work programs with school activity groups to educate students about the unsafe use of the internet.
The results of study reached the students through a group discussion to identify false and illogical ideas and information that contradict the teachings of religion, values, customs and traditions and lead to the unsafe use of the Internet and clarify the implications of the unsafe use of the Internet by 33.33% and finally involve students in the activities at the school that help to Awareness of the unsafe use of the Internet by 12%.
American Psychological Association (APA)
سليم، نشوى محمد أبو يحيى محمد. 2021. تقويم برامج العمل مع جماعات النشاط المدرسي لتوعية الطلاب بالاستخدام غير الأمن للإنترنت. مجلة كلية الخدمة الاجتماعية للدراسات و البحوث الاجتماعية،مج. 2021، ع. 22، ج. 6، ص ص. 409-440.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1087198
Modern Language Association (MLA)
سليم، نشوى محمد أبو يحيى محمد. تقويم برامج العمل مع جماعات النشاط المدرسي لتوعية الطلاب بالاستخدام غير الأمن للإنترنت. مجلة كلية الخدمة الاجتماعية للدراسات و البحوث الاجتماعية ع. 22، ج. 6 (2021)، ص ص. 409-440.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1087198
American Medical Association (AMA)
سليم، نشوى محمد أبو يحيى محمد. تقويم برامج العمل مع جماعات النشاط المدرسي لتوعية الطلاب بالاستخدام غير الأمن للإنترنت. مجلة كلية الخدمة الاجتماعية للدراسات و البحوث الاجتماعية. 2021. مج. 2021، ع. 22، ج. 6، ص ص. 409-440.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1087198
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 436-440
Record ID
BIM-1087198