فاعلية استخدام تقنية الواقع المعزز على تنمية التحصيل المعرفي و الاتجاه لدي طلاب كلية التربية

Time cited in Arcif : 
12

Author

العيسوي، أيمن محمد عبد الهادي

Source

مجلة كلية التربية

Issue

Vol. 70, Issue 2 (30 Apr. 2018), pp.186-240, 55 p.

Publisher

Tanta University College of Education

Publication Date

2018-04-30

Country of Publication

Egypt

No. of Pages

55

Main Subjects

Educational Sciences

Topics

Abstract AR

هدف البحث إلى الكشف عن فاعلية استخدام تقنية الواقع المعزز على تنمية التحصيل المعرفي و الإتجاه لدي طلاب كلية التربية استخدم البحث الحالي المنهج شبه التجريبي القائم علي تصميم مجموعة تجريبية و مجموعة ضابطة مع التطبيق القبلي و البعدي لأدوات القياس و تكونت المجموعة التجريبية من (35) طالب يدرسون بتقنية الواقع المعزز و تكونت المجموعة الضابطة من (40) طالب يدرسون بالطريقة التقليدية و أسفرت نتائج البحث عن عدم وجود فرق دال إحصائيا عند مستوى (0.05) بين متوسطي درجات طلاب المجموعة التجريبية الذين يستخدمون تقنية الواقع المعزز في القياسين القبلي و البعدي على اختبار التحصيل المعرفي و مقياس الاتجاه و عدم وجود فرق دال إحصائيا عند مستوى (0.05) بين متوسطي درجات طلاب المجموعة التجريبية الذين يستخدمون تقنية الواقع المعزز و طلاب المجموعة الضابطة في القياس البعدي على اختبار التحصيل المعرفي و مقياس الاتجاه وفي ضوء ذلك أوصى البحث بأهمية تقديم ورش عمل للطالب المعلم لتدريبه على استخدام استراتيجات التعليم الحديثة (تقنية الواقع المعزز) و تنمية الاتجاهات الايجابية للطالب المعلم نحو استخدام استراتيجات التعليم الحديثة (تقنية الواقع المعزز) و كذلك تطوير توصيف المقررات الدراسية للطالب المعلم لتتضمن استراتيجات التعليم الحديثة (تقنية الواقع المعزز).

American Psychological Association (APA)

العيسوي، أيمن محمد عبد الهادي. 2018. فاعلية استخدام تقنية الواقع المعزز على تنمية التحصيل المعرفي و الاتجاه لدي طلاب كلية التربية. مجلة كلية التربية،مج. 70، ع. 2، ص ص. 186-240.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1090770

Modern Language Association (MLA)

العيسوي، أيمن محمد عبد الهادي. فاعلية استخدام تقنية الواقع المعزز على تنمية التحصيل المعرفي و الاتجاه لدي طلاب كلية التربية. مجلة كلية التربية مج. 70، ع. 2 (نيسان 2018)، ص ص. 186-240.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1090770

American Medical Association (AMA)

العيسوي، أيمن محمد عبد الهادي. فاعلية استخدام تقنية الواقع المعزز على تنمية التحصيل المعرفي و الاتجاه لدي طلاب كلية التربية. مجلة كلية التربية. 2018. مج. 70، ع. 2، ص ص. 186-240.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1090770

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

-

Record ID

BIM-1090770