إستراتيجية مقترحة قائمة على قراءة الصورة لتنمية ثقافة المواطنة لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية بدولة الكويت
Author
Source
Issue
Vol. 69, Issue 1 (31 Jan. 2018), pp.542-592, 51 p.
Publisher
Tanta University College of Education
Publication Date
2018-01-31
Country of Publication
Egypt
No. of Pages
51
Main Subjects
Educational Sciences
Sociology and Anthropology and Social Work
Topics
Abstract AR
استهدف البحث الحالي تنمية ثقافة المواطنة لتلاميذ المرحلة الابتدائية بدولة الكويت من خلال إستراتيجية مقترحة قائمة على قراءة الصورة وقد اتبع البحث المنهج الوصفي من أجل إعداد قائمة أبعاد ثقافة المواطنة المناسبة لتلاميذ المرحلة الابتدائية بدولة الكويت كما اتبع المنهج شبه التجريبي من خلال اختيار مجموعتين: تجريبية و ضابطة و بعد تطبيق تجربة البحث أشارت النتائج "في التطبيق القبلي لاختبار أبعاد ثقافة المواطنة على مجموعتي البحث: التجريبية و الضابطة" إلى ضعف تلاميذ الصف الرابع الابتدائي بدولة الكويت في أبعاد ثقافة المواطنة و بعد المقارنة بين نتائج المجموعة الضابطة و نتائج المجموعة التجريبية في التطبيق البعدي لاختبار أبعاد ثقافة المواطنة تفوقت المجموعة التجريبية بمتوسط حسابي بلغ(15.12) مقابل متوسط حسابي(5.6) للمجموعة الضابطة و هذا ما يؤكد فاعلية الإستراتيجية المقترحة القائمة على قراءة الصورة في تنمية ثقافة المواطنة لدى تلاميذ الصف الرابع الابتدائي بدولة الكويت.
American Psychological Association (APA)
الشمري، محمد عارف ثنيان. 2018. إستراتيجية مقترحة قائمة على قراءة الصورة لتنمية ثقافة المواطنة لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية بدولة الكويت. مجلة كلية التربية،مج. 69، ع. 1، ص ص. 542-592.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1090828
Modern Language Association (MLA)
الشمري، محمد عارف ثنيان. إستراتيجية مقترحة قائمة على قراءة الصورة لتنمية ثقافة المواطنة لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية بدولة الكويت. مجلة كلية التربية مج. 69، ع. 1 (كانون الثاني 2018)، ص ص. 542-592.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1090828
American Medical Association (AMA)
الشمري، محمد عارف ثنيان. إستراتيجية مقترحة قائمة على قراءة الصورة لتنمية ثقافة المواطنة لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية بدولة الكويت. مجلة كلية التربية. 2018. مج. 69، ع. 1، ص ص. 542-592.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1090828
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
-
Record ID
BIM-1090828
