مدى تضمين مجالات التنمية المستدامة في كتاب العلوم للصف الثاني المتوسط في المملكة العربية السعودية
Author
Source
Issue
Vol. 2018, Issue 177، ج. 2 (31 Jan. 2018), pp.12-45, 34 p.
Publisher
al-Azhar University Faculty of Educationfor Boys Cairo
Publication Date
2018-01-31
Country of Publication
Egypt
No. of Pages
34
Main Subjects
Topics
Abstract AR
هدفت الدراسة تعرف مدى تضمين مجالات التنمية المستدامة في كتاب العلوم للصف الثاني المتوسط في المملكة العربية السعودية و استخدمت الدراسة المنهج الوصفي التحليلي.
و قد تم اعتماد الأفكار مكتملة المعنى كوحدات للتحليل.
و لتحقيق هدف الدراسة تم إعداد قائمة تضمنت مجالات التنمية المستدامة بلغ عدد فقراتها (67) فقرة موزعة على ثلاثة مجالات هي : المجال البيئي و المجال الاقتصادي و المجال الاجتماعي ثم تم التأكد من صدقها و ثباتها.
أظهرت نتائج الدراسة أن معدل تكرارات مجالات التنمية المستدامة التي وردت في كتاب العلوم للصف الثاني المتوسط بفصليه (2، 70) تكرارا بنسبة مئوية (0، 40% ) من مجموع الأفكار مكتملة المعنى الواردة في الكتاب و قد حل مجال التنمية المستدامة البيئي بالترتيب الأول بمعدل تكرارات (4) تكرارات و بنسبة مئوية (0، 62% ) و بدرجة تضمين (قليلة) و حل المجال الاقتصادي بالترتيب الثاني بمعدل تكرارات (3، 74) تكرارا و بنسبة مئوية (0، 55% ) و بدرجة تضمين (قليلة) في حين حل المجال الاجتماعي بالترتيب الثالث بمعدل تكرارات (0، 58) تكرارا و بنسبة مئوية (0، 09% ) و بدرجة تضمين (قليلة).
و خلصت الدراسة إلى مجموعة من التوصيات من أبرزها مراعاة مجالات التنمية المستدامة عند بناء منهج العلوم و إثراء كتاب العلوم للصف الثاني المتوسط بأنشطة تعزز مجالات التنمية المستدامة.
American Psychological Association (APA)
الشعبي، وليد بن عبد الله غازي. 2018. مدى تضمين مجالات التنمية المستدامة في كتاب العلوم للصف الثاني المتوسط في المملكة العربية السعودية. مجلة التربية،مج. 2018، ع. 177، ج. 2، ص ص. 12-45.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1091367
Modern Language Association (MLA)
الشعبي، وليد بن عبد الله غازي. مدى تضمين مجالات التنمية المستدامة في كتاب العلوم للصف الثاني المتوسط في المملكة العربية السعودية. مجلة التربية ع. 177، ج. 2 (كانون الثاني 2018)، ص ص. 12-45.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1091367
American Medical Association (AMA)
الشعبي، وليد بن عبد الله غازي. مدى تضمين مجالات التنمية المستدامة في كتاب العلوم للصف الثاني المتوسط في المملكة العربية السعودية. مجلة التربية. 2018. مج. 2018، ع. 177، ج. 2، ص ص. 12-45.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1091367
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن ملاحق : ص. 42-45
Record ID
BIM-1091367
