تصور مقترح لاستخدام نتائج اختبارات التقييم الدولية كمدخل لإصلاح التعليم في مصر في ضوء خبرة كل من البرازيل و ألمانيا
Joint Authors
إبراهيم، إيمان عبد الفتاح محمد
عبد الحميد، أسماء عبد الفتاح نصر
Source
Issue
Vol. 2018, Issue 177، ج. 2 (31 Jan. 2018), pp.585-667, 83 p.
Publisher
al-Azhar University Faculty of Educationfor Boys Cairo
Publication Date
2018-01-31
Country of Publication
Egypt
No. of Pages
83
Main Subjects
Topics
Abstract AR
تتحدد أهداف الدراسة الحالية فيما يلي: 1- تعرف الأسس النظرية لاختبارات التقييم الدولية كمدخل لإصلاح التعليم.
2- تعرف واقع إصلاح التعليم المصرى بناء على نتائج اختبارات التقييم الدولية.
3- تعرف خبرات البرازيل و ألمانيا في استخدام نتائج اختبارات التقييم الدولية كمدخل لإصلاح التعليم 4- وضع تصور مقترح لاستخدام نتائج اختبارات التقييم الدولية كمدخل لإصلاح التعليم في مصر في ضوء خبرة كل من البرازيل و ألمانيا.
يهدف التصور المقترح إلى ما يلي : تحسين نتائج مصر في الاختبارات الدولية و الإفادة من الخبرات و التجارب الناجحة في مجال إصلاح التعليم.
تطوير منظومة التعليم في مصر بما يتناسب مع المعايير الدولية و مبدأ تدويل التعليم.
تفعيل دور المشاركة المجتمعية لتحقيق المعايير الدولية للتعليم في مصر.
ثالثا : متطلبات تحقيق التصور المقترح.
متطلبات تحقيق التصور المقترح تسير في أربعة محاور أساسية هي : تنمية وعي المربيين بأهمية الاختبارات الدولية.
الإفادة من التجارب و الخبرات الناجحة في مجال الإصلاح التعليمي.
تطوير منظومة التعليم في مصر بكل عناصرها وفق المعايير الدولية.
التأكيد على دور المشاركة المجتمعية في إصلاح التعليم.
American Psychological Association (APA)
إبراهيم، إيمان عبد الفتاح محمد وعبد الحميد، أسماء عبد الفتاح نصر. 2018. تصور مقترح لاستخدام نتائج اختبارات التقييم الدولية كمدخل لإصلاح التعليم في مصر في ضوء خبرة كل من البرازيل و ألمانيا. مجلة التربية،مج. 2018، ع. 177، ج. 2، ص ص. 585-667.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1091379
Modern Language Association (MLA)
إبراهيم، إيمان عبد الفتاح محمد وعبد الحميد، أسماء عبد الفتاح نصر. تصور مقترح لاستخدام نتائج اختبارات التقييم الدولية كمدخل لإصلاح التعليم في مصر في ضوء خبرة كل من البرازيل و ألمانيا. مجلة التربية ع. 177، ج. 2 (كانون الثاني 2018)، ص ص. 585-667.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1091379
American Medical Association (AMA)
إبراهيم، إيمان عبد الفتاح محمد وعبد الحميد، أسماء عبد الفتاح نصر. تصور مقترح لاستخدام نتائج اختبارات التقييم الدولية كمدخل لإصلاح التعليم في مصر في ضوء خبرة كل من البرازيل و ألمانيا. مجلة التربية. 2018. مج. 2018، ع. 177، ج. 2، ص ص. 585-667.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1091379
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 658-667
Record ID
BIM-1091379
