التنمر المدرسي في ضوء بعض المتغيرات الديمغرافية : دراسة سيكومترية- إكلينيكية

Other Title(s)

School bullying in view of some demographic variables : a psychometric - clinical study

Author

القطاوي، سحر منصور

Source

مجلة دراسات عربية في علم النفس

Issue

Vol. 16, Issue 2 (30 Apr. 2017), pp.405-453, 49 p.

Publisher

Egyptian Psychologists Association

Publication Date

2017-04-30

Country of Publication

Egypt

No. of Pages

49

Main Subjects

Psychology

Topics

Abstract AR

هدفت الدراسة الحالية إلى التعرف على التأثير المحتمل لمتغيرات الجنس و الفئة العمرية على التنمر المدرسي كما هدفت الدراسة إلى الكشف عن الديناميات النفسية لدى حالة متطرفة من التنمر.

تكونت عينة الدراسة الأساسية من (100) تلميذ و تلميذة بالصفوف من الخامس الابتدائي إلى –الثاني الإعدادي بمتوسط عمري (11، 93) و انحراف معياري (3.4) مقسمين إلى (4) مجموعات فرعية متساوية (ن=25) للتلاميذ المتنمرين تم تقسيمهم حسب الجنس (ذكور / إناث) و الفئة العمرية (10- 12/ 12-14) سنة تم تطبيق الأدوات السكومترية مقياس التنمر (إعداد الباحثة) كما تم تطبيق الأدوات الإكلينيكية إستمارة المقابلة اختبار CAT مع حالة متطرفة من المتنمرين وتوصلت الدراسة إلى النتائج التالية: - يوجد تأثير دال إحصائيا لمتغير الفئة العمرية على التنمر المدرسي و كانت الفروق في اتجاه التلاميذ الأكبر سنا في حين لم يكن للجنس أو التفاعل بين الجنس و الفئة العمرية تأثير دال على التنمر المدرسي.

- توجد بعض الخصائص الدينامية للطفل المتنمر منها (ارتفاع معدل القلق – وجود أعراض عصابية– انخفاض تقدير الذات).

- وقد أوصت الدراسة الوالدين و المربين بضرورة استخدام أساليب التنشئة السوية و إشباع حاجات الطفل النفسية.

American Psychological Association (APA)

القطاوي، سحر منصور. 2017. التنمر المدرسي في ضوء بعض المتغيرات الديمغرافية : دراسة سيكومترية- إكلينيكية. مجلة دراسات عربية في علم النفس،مج. 16، ع. 2، ص ص. 405-453.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1092376

Modern Language Association (MLA)

القطاوي، سحر منصور. التنمر المدرسي في ضوء بعض المتغيرات الديمغرافية : دراسة سيكومترية- إكلينيكية. مجلة دراسات عربية في علم النفس مج. 16، ع. 2 (نيسان 2017)، ص ص. 405-453.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1092376

American Medical Association (AMA)

القطاوي، سحر منصور. التنمر المدرسي في ضوء بعض المتغيرات الديمغرافية : دراسة سيكومترية- إكلينيكية. مجلة دراسات عربية في علم النفس. 2017. مج. 16، ع. 2، ص ص. 405-453.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1092376

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

-

Record ID

BIM-1092376