القانون و إدارة الصراع بين أطراف الأسرة : معوقات حق رؤية الأطفال و سبل تجاوزها دراسة حالة
Other Title(s)
Law and conflict management : obstacles to the right to see children and ways to overcome them, a case study
Author
Source
Issue
Vol. 2020, Issue 38 (31 Jan. 2020), pp.309-378, 70 p.
Publisher
Tanta University Faculty of Art
Publication Date
2020-01-31
Country of Publication
Egypt
No. of Pages
70
Main Subjects
Sociology and Anthropology and Social Work
Topics
Abstract AR
انطلق هذا البحث من مشكلة أساسية هي محاولة التعرف على دور القانون في إدارة الصراع بين أطراف الأسرة و خاصة قانون حق رؤية الآخر (أب أو أم) لأطفاله لدى الحاضن من حيث مضمون القانون ثم كفاءته في تحقيق التوازن بين الأطراف في تربية و توجيه ورعاية أطفالهم حتى و لو كانوا لدى الطرف الآخر بمعنى اكتشاف معوقات تحقيق قانون الرؤية للتوازن بدلا من الصراع ثم تقديم بعض المقترحات لتجاوز هذه المعوقات من أجل تهيئة بيئة آمنة ومواكبة لتنشئة الطفل تنشئة سوية ما أمكن رغم انفصال الأبوين.
وفي سبيل حل تلك المشكلة حددت الباحثة الأهداف و التساؤلات ثم التوجه النظري و مجالات الدراسة الميدانية و قسمت البحث إلى: مهيدية تشريعات الأحوال الشخصية في مصر و قانون حق الرؤية ثم أدبيات الأحوال الشخصية و التوجهات النظرية لدراسة الأسرة و دراسة الحالات وصولا لنتائج و مقترحات الدراسة.
American Psychological Association (APA)
الحسيني، مروة سعد جاد. 2020. القانون و إدارة الصراع بين أطراف الأسرة : معوقات حق رؤية الأطفال و سبل تجاوزها دراسة حالة. المجلة العلمية بكلية الآداب،مج. 2020، ع. 38، ص ص. 309-378.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1092670
Modern Language Association (MLA)
الحسيني، مروة سعد جاد. القانون و إدارة الصراع بين أطراف الأسرة : معوقات حق رؤية الأطفال و سبل تجاوزها دراسة حالة. المجلة العلمية بكلية الآداب ع. 38 (كانون الثاني 2020)، ص ص. 309-378.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1092670
American Medical Association (AMA)
الحسيني، مروة سعد جاد. القانون و إدارة الصراع بين أطراف الأسرة : معوقات حق رؤية الأطفال و سبل تجاوزها دراسة حالة. المجلة العلمية بكلية الآداب. 2020. مج. 2020، ع. 38، ص ص. 309-378.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1092670
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
-
Record ID
BIM-1092670