أثر الإرشاد النفسي في تقويم شخصية التلميذ العدواني بالمرحلة الابتدائية بدولة الكويت
Other Title(s)
The impact of psychological counseling in assessing the personality of the aggressive pupil in the primary stage in the state of Kuwait
Author
Source
Issue
Vol. 2019, Issue 36 (31 Jul. 2019), pp.1-34, 34 p.
Publisher
Tanta University Faculty of Art
Publication Date
2019-07-31
Country of Publication
Egypt
No. of Pages
34
Main Subjects
Topics
Abstract AR
هدف البحث: يهدف البحث إلى دراسة: أثر الإرشاد النفسي في تقويم شخصية التلميذ العدواني بالمرحلة الابتدائية بدولة الكويت.
منهج البحث: استخدم الباحث المنهج التجريبي للتعرف على أثر الإرشاد النفسي في تقويم شخصية التلميذ العدواني وذلك لعينة مكونة من (45) تلميذ من تلاميذ المرحلة الابتدائية و يتسموا بصفة العدوانية خضعوا لبرنامج إرشاد نفسي جماعي و يمثلوا المجموعة التجريبية و عدد (45) تلميذ آخرون يمثلوا المجموعة الضابطة.
مجتمع البحث: يتمثل مجتمع البحث في تلاميذ المرحلة الابتدائية بدولة الكويت.
وكان من أهم النتائج: من خلال تحليل البيانات الأولية تبين أن الإرشادي النفسي الجماعي الذي تم تطبيقه على عينة الدراسة قد أسهم في تخفيف السلوك العدواني لدي تلاميذ المرحلة الابتدائية (عينة الدراسة) بدولة الكويت.
التوصيات: التي تشير الى: ضرورة إتباع و تنفيذ برامج الإرشاد النفسي الجماعي لعلاج و التخلص من السلوكيات السلبية للتلاميذ كالسلوك العدواني بصوره المختلفة.
American Psychological Association (APA)
الهبيدة، جابر مبارك. 2019. أثر الإرشاد النفسي في تقويم شخصية التلميذ العدواني بالمرحلة الابتدائية بدولة الكويت. المجلة العلمية بكلية الآداب،مج. 2019، ع. 36، ص ص. 1-34.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1092751
Modern Language Association (MLA)
الهبيدة، جابر مبارك. أثر الإرشاد النفسي في تقويم شخصية التلميذ العدواني بالمرحلة الابتدائية بدولة الكويت. المجلة العلمية بكلية الآداب ع. 36 (تموز 2019)، ص ص. 1-34.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1092751
American Medical Association (AMA)
الهبيدة، جابر مبارك. أثر الإرشاد النفسي في تقويم شخصية التلميذ العدواني بالمرحلة الابتدائية بدولة الكويت. المجلة العلمية بكلية الآداب. 2019. مج. 2019، ع. 36، ص ص. 1-34.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1092751
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
-
Record ID
BIM-1092751