فعالية برنامج قائم على مهارات الحكمة لتنمية مهارة حل المشكلات الصفية لدى الطلبة المعلمين
Other Title(s)
An efficiency of a program based on skills of wisdom to develop skill of class-problems solving of pre-service teachers
Author
Source
المجلة التربوية لكلية التربية بسوهاج
Issue
Vol. 2020, Issue 78 (31 Oct. 2020), pp.2209-2263, 55 p.
Publisher
Sohag University Faculty of Education
Publication Date
2020-10-31
Country of Publication
Egypt
No. of Pages
55
Main Subjects
Topics
Abstract AR
هدف البحث إلى تعرف فاعلية برنامج قائم علىالحكمةلتنمية مهارة حل المشكلات الصفية لدى طلبة كلية التربية شعبة علم النفس تكونت عينة البحث من 60 طالب و طالبة من الفرقة الثالثة شعبة علم النفس موزعين إلى مجموعتين أحدهما ضابطة و الأخرى تجريبية كل مجموعة تتكون من (30 طالب)ويبلغ متوسط أعمارهم (5، 18 ) و استخدم البحث مقياسي مهارة حل المشكلات الصفية و مقياس الحكمة لاختيار العينة و مقياس الحكمة للتقويم التكويني لجلسات البرنامج من إعداد الباحثة و برنامج قائم على ممارسة الحكمة بمهاراتها الثمانية و كتيب (أمارس الحكمة أو لا أمارسها و لماذا ) من إعداد الباحثة و أكدت نتائج البحثعلى أنه توجد فاعلية للبرنامج القائم على الحكمة في تنمية مهارة حل المشكلات الصفية لدى طلبة كلية التربية من الفرقة الثالثة شعبة علم النفس و التي اتضحت من وجود فروق دالة إحصائيا بين متوسطي درجات المجموعة التجريبية و المجموعة الضابطة في التطبيق البعدي على مقياس مهارة حل المشكلات الصفية لصالح المجموعة التجريبية.
Abstract EN
This research aimed at investigating the effectiveness of a program based on wisdom to develope class-problems solving of students who were enrolled in third departement psychology of faculty education.
Participants included 60 students their average age(18, 5), They were divided into two basic groups (one control and the other experimental), thirty students each.
Measures of this research included 3 measures prepared by the researcher: a scale of skill ofclass- problems solving, a scale of wisdom for diagnostic and formative evaluation and a program based practice of skills of wisdom to develop skill of class- problems solving of the experimental group by using module (practice wisdom or not and why? ).
The results of research assured that: there iseffectivness of the Program based on skills of wisdom based on a statistically significant difference between the means scores of the experimental group and that of the control group on the post-test of the class-solving problems scale.
American Psychological Association (APA)
الزيات، فاطمة محمود السيد. 2020. فعالية برنامج قائم على مهارات الحكمة لتنمية مهارة حل المشكلات الصفية لدى الطلبة المعلمين. المجلة التربوية لكلية التربية بسوهاج،مج. 2020، ع. 78، ص ص. 2209-2263.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1098713
Modern Language Association (MLA)
الزيات، فاطمة محمود السيد. فعالية برنامج قائم على مهارات الحكمة لتنمية مهارة حل المشكلات الصفية لدى الطلبة المعلمين. المجلة التربوية لكلية التربية بسوهاج ع. 78 (تشرين الأول 2020)، ص ص. 2209-2263.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1098713
American Medical Association (AMA)
الزيات، فاطمة محمود السيد. فعالية برنامج قائم على مهارات الحكمة لتنمية مهارة حل المشكلات الصفية لدى الطلبة المعلمين. المجلة التربوية لكلية التربية بسوهاج. 2020. مج. 2020، ع. 78، ص ص. 2209-2263.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1098713
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
-
Record ID
BIM-1098713