الوعي بالنظام السياسي الأردني : دراسة ميدانية على عينة طلبة جامعة مؤتة

Abstract AR

يهدف هذا البحث الى دراسة مستوى الوعي السياسي لدى طلبة جامعة مؤتة، وقد تم تصميم واختبار صحة الاختبار لمعرفة الوعي السياسي تضمنت خمسين سؤالا تتعلق بمحاور التطور السياسي للاردن ونظام الحكم والسلطات التشريعية والتنفيذية والانتخابات وحقوق المواطن في ضوء الخصائص الديمغرافية- لمثل هذه الدراسات - والمتمثلة بالجنس والكلية والمستوى الدراسي ومستوى تعليم كل من الاب والام والعمر ومكان الاقامة والمشاركة السياسية في النشاط العام، وطبق الاختبار على اربع شعب تربية وطنية من اصل عشر شعب من مجتمع الدراسة الكلي، وتم استخدام الطرق الاحصائية المناسبة مثل الحزمة الاحصائية SPSS/PC+ والمتوسطات الحسابية والانحراف المعياري Independent-Samples T-test وتحليل التباين الاحادى One Way Anova.

خلصت الدراسة بعد تحليل المعلومات الى تدني مستوى الوعي السياسي للطلبة مما يرتب مسؤولية على مؤسسات التنشئة والمؤسسات التعليمية بشكل خاص لنقل الثقافة السياسية للنظام الى المواطن خاصة الطلبة، كما خلصت الى ضرورة طرح برنامج اكاديمي في الجامعات الاردنية لتدريس مساق في النظام السياسي الاردني لتزويد الطلبة بالمعرفة حول حقائق النظام السياسي الاردني وثقافته السياسية، ولتوفير الرغبة لدى "الشباب" للمشاركة السياسية حتى يتسنى انخراطهم في عملية التنمية السياسية التي تعتبر الآن احدى اهم اولويات العمل السياسي في الاردن.