برنامج مقترح قائم على إستخدام نظرية الجراف "Graph Theory" في تدريس الجبر لتنمية مهارات النمذجة الرياضية لدى طلاب المرحلة الثانوية

Author

حجازي، مسعد محمد إبراهيم

Source

مجلة كلية التربية بالمنصورة

Issue

Vol. 105, Issue 3 (31 Jan. 2019), pp.513-538, 26 p.

Publisher

Mansoura University Faculty of Education

Publication Date

2019-01-31

Country of Publication

Egypt

No. of Pages

26

Main Subjects

Educational Sciences

Topics

Abstract AR

هدف هذا البحث إلى تحديد مدى فاعلية برنامج مقترح قائم على إستخدام نظرية الجراف "Graph Theory" في تدريس الجبر في تنمية مهارات النمذجة الرياضية لدى طلاب المرحلة الثانوية.

و تكونت عينة البحث من (66 طالب و طالبة) من طلاب الصف الأول الثانوي وتم تقسيمهم إلى مجموعة تجريبية عددها (32 طالب و طالبة) و مجموعة ضابطة عددها (34 طالب و طالبة) و تمثلت أدوات البحث في اختبار مهارات النمذجة الرياضية في الأبعاد التالية: (فهم المشكلة – التخطيط لحل المشكلة – حل النموذج و تفسير الحل – التأكد من صحة النموذج و تعميمه) ثم تم تطبيق الإختبار قبليا و بعديا على عينة البحث و تحليل النتائج باستخدام برنامج التحليل الإحصائي SPSS.

وقد أشارت نتائج البحث إلى: 3.

يوجد فرق ذو دلالة إحصائية عند مستوى دلالة (01، 0) بين متوسطي درجات طلاب المجموعتين التجريبية و الضابطة في التطبيق البعدي لإختبار مهارات النمذجة الرياضية (الأبعاد و الدرجة الكلية) وذلك لصالح المجموعة التجريبية.4.

يوجد فرق ذو دلالة إحصائية عند مستوى دلالة (01، 0) بين متوسطي درجات طلاب المجموعة التجريبية في التطبيقين القبلي و البعدي لإختبار مهارات النمذجة الرياضية (الأبعاد و الدرجة الكلية) وذلك لصالح التطبيق البعدي.

وفي ضوء هذه النتائج قدم الباحث بعض التوصيات و البحوث المقترحة.

American Psychological Association (APA)

حجازي، مسعد محمد إبراهيم. 2019. برنامج مقترح قائم على إستخدام نظرية الجراف "Graph Theory" في تدريس الجبر لتنمية مهارات النمذجة الرياضية لدى طلاب المرحلة الثانوية. مجلة كلية التربية بالمنصورة،مج. 105، ع. 3، ص ص. 513-538.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1101623

Modern Language Association (MLA)

حجازي، مسعد محمد إبراهيم. برنامج مقترح قائم على إستخدام نظرية الجراف "Graph Theory" في تدريس الجبر لتنمية مهارات النمذجة الرياضية لدى طلاب المرحلة الثانوية. مجلة كلية التربية بالمنصورة مج. 105، ع. 3 (2019)، ص ص. 513-538.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1101623

American Medical Association (AMA)

حجازي، مسعد محمد إبراهيم. برنامج مقترح قائم على إستخدام نظرية الجراف "Graph Theory" في تدريس الجبر لتنمية مهارات النمذجة الرياضية لدى طلاب المرحلة الثانوية. مجلة كلية التربية بالمنصورة. 2019. مج. 105، ع. 3، ص ص. 513-538.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1101623

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

-

Record ID

BIM-1101623