متطلبات تحقيق الانضباط السلوكي المدرسي في مدارس الحلقة الأولى من التعليم الأساسي

Author

جويدة، منى السعيد عبد المنعم

Source

مجلة كلية التربية بالمنصورة

Issue

Vol. 106, Issue 3 (30 Apr. 2019), pp.100-116, 17 p.

Publisher

Mansoura University Faculty of Education

Publication Date

2019-04-30

Country of Publication

Egypt

No. of Pages

17

Main Subjects

Educational Sciences

Topics

Abstract AR

تنوعت المشكلات السلوكية بين التلاميذ و أصبحت تشكل تحدي لجميع المنتسبين للعملية التربوية و التعليمية و لذلك تعد دراسة مشكلات الانضباط السلوكي للتلاميذ هامة جدا لأنهم قادة المستقبل و لذلك فإن توجيه الدراسات و البحوث لدراسة تلك المشكلة أمرا ضروريا و ركيزة لمستقبل الامة و تعتبر السلوكيات الغير سوية في المدارس مثل عد م الانصياع لأوامر الإدارة المدرسية أو المعلمين و ضعف الانتباه و الخروج على النظم و التعليمات المدرسية كل ذلك وغيره يؤدى إلى الفوضى و الاضطراب داخل البيئة المدرسية.

(عقل 2000 220) و من هنا تأتى أهمية دور المدرسة في تنشئة الطفل و تربيته إذ يتعلم فيها احترام نفسه و احترام الآخرين كما يتعلم ضبط نفسه وفي المدرسة يجد النمط المثالي التالي لنمط و الديه متمثلا في المعلم فيطيعه فيغرس فيه المعلم عادة الطاعة و الاحترام و بذور الحكمة و هكذا تصبح التربية أداة أخلاقية في يد المجتمع لضبط أبنائه

American Psychological Association (APA)

جويدة، منى السعيد عبد المنعم. 2019. متطلبات تحقيق الانضباط السلوكي المدرسي في مدارس الحلقة الأولى من التعليم الأساسي. مجلة كلية التربية بالمنصورة،مج. 106، ع. 3، ص ص. 100-116.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1101759

Modern Language Association (MLA)

جويدة، منى السعيد عبد المنعم. متطلبات تحقيق الانضباط السلوكي المدرسي في مدارس الحلقة الأولى من التعليم الأساسي. مجلة كلية التربية بالمنصورة مج. 106، ع. 3 (2019)، ص ص. 100-116.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1101759

American Medical Association (AMA)

جويدة، منى السعيد عبد المنعم. متطلبات تحقيق الانضباط السلوكي المدرسي في مدارس الحلقة الأولى من التعليم الأساسي. مجلة كلية التربية بالمنصورة. 2019. مج. 106، ع. 3، ص ص. 100-116.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1101759

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

-

Record ID

BIM-1101759