فعالية برنامج تعليمي قائم على النمذجة الحسية في تنمية بعض المهارات الحياتية في مادة الدراسات الاجتماعية لدى تلاميذ مدارس التربية الفكرية
Author
Source
Issue
Vol. 106, Issue 3 (30 Apr. 2019), pp.444-468, 25 p.
Publisher
Mansoura University Faculty of Education
Publication Date
2019-04-30
Country of Publication
Egypt
No. of Pages
25
Main Subjects
Topics
Abstract AR
هدف هذا البحث إلى تنمية المهارات الحياتية لدى تلاميذ الصف الرابع الابتدائي بمدارس التربية الفكريةوتكونت عينة الدراسة من مجموعتين المجموعة التجريبية تتكون من (15) تلميذ و المجموعة الضابطة تتكون من (15) تلميذ.
وقد أشارت النتائج إلى: - وجود فروق دالة احصائيا بين متوسطي درجات المجموعة التجريبية و المجموعة الضابطة للاختبار البعدي لاختبار المواقف الحياتية في اتجاه درجات المجموعة التجريبية.
- فعالية البرنامج التعليمي القائم على النمذجة الحسية في تنمية المهارات الحياتية لدى تلاميذ الصف الرابع الابتدائي بمدارس التربية الفكرية.
- وفي ضوء هذه النتائج قدمت الباحثة بعض التوصيات و البحوث المقترحة.
American Psychological Association (APA)
البسطويسي، نوال محمد السيد. 2019. فعالية برنامج تعليمي قائم على النمذجة الحسية في تنمية بعض المهارات الحياتية في مادة الدراسات الاجتماعية لدى تلاميذ مدارس التربية الفكرية. مجلة كلية التربية بالمنصورة،مج. 106، ع. 3، ص ص. 444-468.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1101770
Modern Language Association (MLA)
البسطويسي، نوال محمد السيد. فعالية برنامج تعليمي قائم على النمذجة الحسية في تنمية بعض المهارات الحياتية في مادة الدراسات الاجتماعية لدى تلاميذ مدارس التربية الفكرية. مجلة كلية التربية بالمنصورة مج. 106، ع. 3 (2019)، ص ص. 444-468.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1101770
American Medical Association (AMA)
البسطويسي، نوال محمد السيد. فعالية برنامج تعليمي قائم على النمذجة الحسية في تنمية بعض المهارات الحياتية في مادة الدراسات الاجتماعية لدى تلاميذ مدارس التربية الفكرية. مجلة كلية التربية بالمنصورة. 2019. مج. 106، ع. 3، ص ص. 444-468.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1101770
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
-
Record ID
BIM-1101770
