فاعلية استخدام المدخل التكاملي الوظيفي في تنمية بعض مهارات الإبداع اللغوي لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية
Author
Source
Issue
Vol. 108, Issue 5 (31 Oct. 2019), pp.869-896, 28 p.
Publisher
Mansoura University Faculty of Education
Publication Date
2019-10-31
Country of Publication
Egypt
No. of Pages
28
Main Subjects
Topics
Abstract EN
The research aims to develop some of the skills of linguistic creativity In the sixth grade of primary school, and then prepare a program through the integrative integrated approach to the development of these skills, highlighting the effectiveness of the program used in their development.
The sample of the research consisted of two groups And the number of each group (60) students in the primary school complex in the Department of Talkha educational Dakahlia province, and the results of the research to the effectiveness of the program used through the integrated integration in the development of some of the skills of linguistic creativity in the sixth grade pupils primary
American Psychological Association (APA)
فرج، أحمد السيد أحمد. 2019. فاعلية استخدام المدخل التكاملي الوظيفي في تنمية بعض مهارات الإبداع اللغوي لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية. مجلة كلية التربية بالمنصورة،مج. 108، ع. 5، ص ص. 869-896.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1102053
Modern Language Association (MLA)
فرج، أحمد السيد أحمد. فاعلية استخدام المدخل التكاملي الوظيفي في تنمية بعض مهارات الإبداع اللغوي لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية. مجلة كلية التربية بالمنصورة مج. 108، ع. 5 (2019)، ص ص. 869-896.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1102053
American Medical Association (AMA)
فرج، أحمد السيد أحمد. فاعلية استخدام المدخل التكاملي الوظيفي في تنمية بعض مهارات الإبداع اللغوي لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية. مجلة كلية التربية بالمنصورة. 2019. مج. 108، ع. 5، ص ص. 869-896.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1102053
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
-
Record ID
BIM-1102053