فاعلية استخدام نموذج أدى و شاير"Adey and shayer" في تدريس الرياضيات على تنمية مهارة تنظيم و تلخيص البيانات لدي طلاب المرحلة الثانوية

Abstract AR

لقد تأثرت جميع جوانب الحياة المعاصرة بالتطورات العلمية و التقنية و ماتبعها من تقدم معلوماتي و اتصالي كبير، فأصبح لابد من تعامل الإنسان مع كل هذه المتغيرات و التكيف معها، بل و الاستفادة منها وتوظيفها في خدمته، ولم يكن التعليم بمنأى عن تأثيرات عصر المعلومات، حيث تأثرت العملية التعليمية في مضمونها ووسائلها و جميع عناصرها لذا اهتمت دول العالم بتطوير مناهجها لمواكبة هذه التطورات و إعداد الأفراد القادرين على مجاراة التقدم العلمي و معايشته، و بناء جيل إيجابي قادر على حل مشكلاته، و مشكلات مجتمعة، و الإسهام الفعال في البناء و الرقي.

و يأتي اهتمام وزارة التعليم بالمملكة العربية السعودية في تطوير مناهجها بانطلاق مشروع تطوير المناهج بشكل عام و مناهج الرياضيات بشكل خاص مستفيدة من الخبرات العالمية الرائدة في هذا المجال و إدراكها منها للدور الحضاري الذي تقوم به الرياضيات في مجالات المعرفة، و تحقيق النجاح في سباق التنافس العالمي.

و تعد مادة الرياضيات من أبرز العلوم التي تسهم بفعالية في تنمية التفكير بأنواعه المختلفة و القدرة على حل المشكلات، و معالجة المعلومات وتوظيفها في مجالات الحياة المختلفة: مما يمكن الطلاب من القدرة على الانتقاء و التجديد و الابتكار، و اتخاذ القرار، و تنمية قدراتهم على ممارسة مهارات التفكير المختلفة و تطبيقها في مواجهة المشكلات الحياتية، كما تنمي قدراتهم على البحث عن المعرفة من مصادرها المختلفة و بالتالي التكيف مع التغيرات العلمية و التقنية فقد أشار بدوي (2007 ) إلى أن المجتمعات التي تعتمد على المعلومات و التقنية تتطلب أفرادا قادرين على التفكير حول القضايا المعقدة بشكل ناقد وحل مختلف المشكلات، و التكيف مع المواقف الجديدة و تحليلها، و تعد دراسة الرياضيات أداة لتجهيز الطلاب بالمعرفة و المهارات وعادات العقل الضرورية للمشاركة الناجحة و الفعالة في مثل هذه المجتمعات فهي الطريق لفهم العالم.

و يعد الإحصاء و الاحتمالات أحد أبرز المحاور الرئيسية و المهمة في مناهج الرياضيات لما له من دور كبير في كل مظاهر الحياة الإنسانية و مناشطها المختلفة، و رأى عبيد (1998) أن الإحصاء و الاحتمالات أدوات أساسية في الأنشطة العصرية و المستقبلية، وأنها تمثل توجها من التوجيهات نحو تعليم و تعلم أفضل للرياضيات