فاعلية بيئة تعلم إلكترونية شخصية قائمة على تطبيقات جوجل التفاعلية في تنمية مهارات التعامل مع شبكات الإنترنت لطلاب المرحلة الثانوية التجارية
Author
Source
Issue
Vol. 109, Issue 6 (31 Jan. 2020), pp.2121-2159, 39 p.
Publisher
Mansoura University Faculty of Education
Publication Date
2020-01-31
Country of Publication
Egypt
No. of Pages
39
Main Subjects
Topics
Abstract AR
Title
Abstract EN
The Effectiveness of Designing a Personalized E-Learning Environment Based on Google Interactive Applications in Developing the Skills of Dealing with the Internet for Business Secondary Students.
American Psychological Association (APA)
سباع، محمد سالم سالم. 2020. فاعلية بيئة تعلم إلكترونية شخصية قائمة على تطبيقات جوجل التفاعلية في تنمية مهارات التعامل مع شبكات الإنترنت لطلاب المرحلة الثانوية التجارية. مجلة كلية التربية بالمنصورة،مج. 109، ع. 6، ص ص. 2121-2159.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1102179
Modern Language Association (MLA)
سباع، محمد سالم سالم. فاعلية بيئة تعلم إلكترونية شخصية قائمة على تطبيقات جوجل التفاعلية في تنمية مهارات التعامل مع شبكات الإنترنت لطلاب المرحلة الثانوية التجارية. مجلة كلية التربية بالمنصورة مج. 109، ع. 6 (2020)، ص ص. 2121-2159.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1102179
American Medical Association (AMA)
سباع، محمد سالم سالم. فاعلية بيئة تعلم إلكترونية شخصية قائمة على تطبيقات جوجل التفاعلية في تنمية مهارات التعامل مع شبكات الإنترنت لطلاب المرحلة الثانوية التجارية. مجلة كلية التربية بالمنصورة. 2020. مج. 109، ع. 6، ص ص. 2121-2159.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1102179
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
-
Record ID
BIM-1102179
