فاعلية استخدام إستراتيجية الصور التفسيرية في تنمية المفردات و مهارات الصرف و النحو للغة العربية لدى طلبة المدارس الثانوية في كرمانشاه
Other Title(s)
The effect of using interpretive illustrations strategy on students’ learning Arabic vocabulary and grammar at Kermanshah high schools
Joint Authors
نامداري، إبراهيم
نظري، يوسف
مهر، حسين عالي
Source
دراسات في تعليم اللغة العربية و تعلمها
Issue
Vol. 2, Issue 4 (30 Sep. 2018), pp.129-147, 19 p.
Publisher
Publication Date
2018-09-30
Country of Publication
Iran
No. of Pages
19
Main Subjects
Educational Sciences
Arabic language and Literature
American Psychological Association (APA)
نامداري، إبراهيم ونظري، يوسف ومهر، حسين عالي. 2018. فاعلية استخدام إستراتيجية الصور التفسيرية في تنمية المفردات و مهارات الصرف و النحو للغة العربية لدى طلبة المدارس الثانوية في كرمانشاه. دراسات في تعليم اللغة العربية و تعلمها،مج. 2، ع. 4، ص ص. 129-147.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1103050
Modern Language Association (MLA)
نامداري، إبراهيم....[و آخرون]. فاعلية استخدام إستراتيجية الصور التفسيرية في تنمية المفردات و مهارات الصرف و النحو للغة العربية لدى طلبة المدارس الثانوية في كرمانشاه. دراسات في تعليم اللغة العربية و تعلمها مج. 2، ع. 4 (أيلول 2018)، ص ص. 129-147.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1103050
American Medical Association (AMA)
نامداري، إبراهيم ونظري، يوسف ومهر، حسين عالي. فاعلية استخدام إستراتيجية الصور التفسيرية في تنمية المفردات و مهارات الصرف و النحو للغة العربية لدى طلبة المدارس الثانوية في كرمانشاه. دراسات في تعليم اللغة العربية و تعلمها. 2018. مج. 2، ع. 4، ص ص. 129-147.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1103050
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
Record ID
BIM-1103050
