الضغوط المهنية التي يواجهها معلمو و معلمات المرحلة الثانوية و علاقتها بالذكاء العاطفي

Other Title(s)

The stress job faced by secondary school teachers and their relation to emotional intelligence

Author

الشلاش، عمر بن سليمان بن شلاش

Source

مجلة الفتح

Issue

Vol. 15, Issue 80 (31 Dec. 2019), pp.108-145, 38 p.

Publisher

University of Diyala College of Basic Education

Publication Date

2019-12-31

Country of Publication

Iraq

No. of Pages

38

Main Subjects

Educational Sciences
Psychology

Topics

American Psychological Association (APA)

الشلاش، عمر بن سليمان بن شلاش. 2019. الضغوط المهنية التي يواجهها معلمو و معلمات المرحلة الثانوية و علاقتها بالذكاء العاطفي. مجلة الفتح،مج. 15، ع. 80، ص ص. 108-145.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1106667

Modern Language Association (MLA)

الشلاش، عمر بن سليمان بن شلاش. الضغوط المهنية التي يواجهها معلمو و معلمات المرحلة الثانوية و علاقتها بالذكاء العاطفي. مجلة الفتح مج. 15، ع. 80 (كانون الأول 2019)، ص ص. 108-145.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1106667

American Medical Association (AMA)

الشلاش، عمر بن سليمان بن شلاش. الضغوط المهنية التي يواجهها معلمو و معلمات المرحلة الثانوية و علاقتها بالذكاء العاطفي. مجلة الفتح. 2019. مج. 15، ع. 80، ص ص. 108-145.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1106667

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

-

Record ID

BIM-1106667