دراسة مقارنة لسياسات و مشروعات التعلم المتنقل في كل من اليابان و كندا و إمكانية الإفادة منها في مصر

Author

أرناؤوط، أحمد إبراهيم سلمي أحمد

Source

مجلة كلية التربية بالإسماعلية

Issue

Vol. 2017, Issue 39، ج. 1 (30 Sep. 2017), pp.238-359, 122 p.

Publisher

Suez Canal University Faculty of Education

Publication Date

2017-09-30

Country of Publication

Egypt

No. of Pages

122

Main Subjects

Educational Sciences

Topics

American Psychological Association (APA)

أرناؤوط، أحمد إبراهيم سلمي أحمد. 2017. دراسة مقارنة لسياسات و مشروعات التعلم المتنقل في كل من اليابان و كندا و إمكانية الإفادة منها في مصر. مجلة كلية التربية بالإسماعلية،مج. 2017، ع. 39، ج. 1، ص ص. 238-359.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1107614

Modern Language Association (MLA)

أرناؤوط، أحمد إبراهيم سلمي أحمد. دراسة مقارنة لسياسات و مشروعات التعلم المتنقل في كل من اليابان و كندا و إمكانية الإفادة منها في مصر. مجلة كلية التربية بالإسماعلية ع. 39، ج. 1 (أيلول 2017)، ص ص. 238-359.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1107614

American Medical Association (AMA)

أرناؤوط، أحمد إبراهيم سلمي أحمد. دراسة مقارنة لسياسات و مشروعات التعلم المتنقل في كل من اليابان و كندا و إمكانية الإفادة منها في مصر. مجلة كلية التربية بالإسماعلية. 2017. مج. 2017، ع. 39، ج. 1، ص ص. 238-359.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1107614

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

-

Record ID

BIM-1107614