فاعلية برنامج لتنمية المهارات الاجتماعية لدى تلاميذ التعليم الابتدائى للمحافظة على الموارد الطبيعية
Other Title(s)
Effectiveness of a program of development social skills of primary education students for natural resources preservation
Parallel Title
Effectiveness of a program of development social skills of primary education students for natural resources preservation
Joint Authors
نصر، محمد معوض إبراهيم
فاروق جعفر عبد الحكيم
محمود عبد الحميد حسين
محمود، ولاء صلاح محمد
Source
Issue
Vol. 39, Issue 3 (30 Sep. 2017), pp.323-355, 33 p.
Publisher
Ain Shams University Institute of Environmental Studies and Rese Arch Accredited
Publication Date
2017-09-30
Country of Publication
Egypt
No. of Pages
33
Main Subjects
Social Sciences (Multidisciplinary)
Educational Sciences
Topics
Abstract AR
هدفت الدراسة الى إعداد برنامج لتنمية المهارات الاجتماعية لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية في واثرة على حسن إستغلال الموارد الطبيعية و اكتساب القيم الإيجابية الصحيحة نحو البيئة و المحافظ عليها من " الطاقة- المياه- الغذاء" و تتكون عينة الدارسة من 60 تلميذ و تلميذة و استخدم الباحثون مقياس للمهارات الاجتماعية اختبار المحافظة على الموارد الطبيعية البرنامج التدريبي المقترح استخدم الباحثون المنهج شبه التجريبي في الدراسة توصلت الدراسة إلى: أنه توجد فروق ذات دلالة احصائية بين متوسطات درجات المجموعة الضابطة و المجموعة التجريبية بعديا لإستخدام برنامج تنمية المهارات الاجتماعية للمحافظة على الموارد الطبيعية لدى الأطفال على مقياس المهارات الاجتماعية لصالح المجموعة التجريبية وقد أوصت الدراسة بضرورة اعداد برامج أنشطة مقترحة تحتوى على العديد من المهارات الاجتماعية للاستعانة بها في المحافظة على الموارد الطبيعية.
Abstract EN
The study aimed to develop a program for the development of social skills among primary school students in a way that improves the exploitation of natural resources and the acquisition of the correct positive values towards the environment and conserved from "energy, water, food".
The study sample consists of 60 students and students.
The study of the conservation of natural resources, the proposed training program, the researcher used the semi-experimental method in the study, the study found that: There are statistically significant differences between the average control group and the experimental group after the use of the program The development of social skills for the conservation of natural resources in children on the scale of social skills for the benefit of the experimental group.
American Psychological Association (APA)
محمود عبد الحميد حسين ونصر، محمد معوض إبراهيم وفاروق جعفر عبد الحكيم ومحمود، ولاء صلاح محمد. 2017. فاعلية برنامج لتنمية المهارات الاجتماعية لدى تلاميذ التعليم الابتدائى للمحافظة على الموارد الطبيعية. مجلة العلوم البيئية،مج. 39، ع. 3، ص ص. 323-355.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1119479
Modern Language Association (MLA)
محمود عبد الحميد حسين....[و آخرون]. فاعلية برنامج لتنمية المهارات الاجتماعية لدى تلاميذ التعليم الابتدائى للمحافظة على الموارد الطبيعية. مجلة العلوم البيئية مج. 39، ع. 3 (أيلول 2017)، ص ص. 323-355.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1119479
American Medical Association (AMA)
محمود عبد الحميد حسين ونصر، محمد معوض إبراهيم وفاروق جعفر عبد الحكيم ومحمود، ولاء صلاح محمد. فاعلية برنامج لتنمية المهارات الاجتماعية لدى تلاميذ التعليم الابتدائى للمحافظة على الموارد الطبيعية. مجلة العلوم البيئية. 2017. مج. 39، ع. 3، ص ص. 323-355.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1119479
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
-
Record ID
BIM-1119479