استراتيجيات التعلم لأداء تعليم فعال في الطور المتوسط
Other Title(s)
Learning strategies for effective performance in intermediate education
Joint Authors
Source
Issue
Vol. 10, Issue 1 (30 Jun. 2021), pp.722-738, 17 p.
Publisher
University Center of Tamanghasset Institute of arts and languages
Publication Date
2021-06-30
Country of Publication
Algeria
No. of Pages
17
Main Subjects
Topics
Abstract AR
يعتير التعليم أحد أهم القوى الفاعلة في المجتمعات و سبب وجيه في تطور الدول لهذا نجد العلماء و خبراء التربية منصبين في كيفية تطويره من خلال تحديث مناهجه و تغيير أساليب التعليم و طرائق التدريس من أجل تحصيل تعليم فعال.
تهدف هذه الدراسة إلى إبراز الدور الفعال لمختلف إستراتيجيات التدريس المتبعة في التعليم من أجل الارتقاء به.
تعليم – خبراء التربية – مناهج – طرائق التدريس – استراتيجيات
Abstract EN
Education is one of the most important actors in societie and a good reason for the development of countries; that is why we find scholars and education experts focused on how to develop it through updating its curricula and changing teaching methods for effective education.
This study aims to highlight the effective role of teaching strategies used in education in order to improve it.
American Psychological Association (APA)
هوارية، وناس وعمارية، حاكم. 2021. استراتيجيات التعلم لأداء تعليم فعال في الطور المتوسط. مجلة إشكالات في اللغة و الأدب،مج. 10، ع. 1، ص ص. 722-738.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1119709
Modern Language Association (MLA)
هوارية، وناس وعمارية، حاكم. استراتيجيات التعلم لأداء تعليم فعال في الطور المتوسط. مجلة إشكالات في اللغة و الأدب مج. 10، ع. 1 (2021)، ص ص. 722-738.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1119709
American Medical Association (AMA)
هوارية، وناس وعمارية، حاكم. استراتيجيات التعلم لأداء تعليم فعال في الطور المتوسط. مجلة إشكالات في اللغة و الأدب. 2021. مج. 10، ع. 1، ص ص. 722-738.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1119709
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
-
Record ID
BIM-1119709
