معوقات استخدام نظام إدارة التعلم الإلكتروني البلاك بورد (Blackboard) لدى طلاب كلية التربية في جامعة الملك سعود
Author
الرويلي، عبد العزيز شريتح حسين
Source
Issue
Vol. 34, Issue 1 (31 Jan. 2018), pp.475-512, 38 p.
Publisher
Assiut University Faculty of Education
Publication Date
2018-01-31
Country of Publication
Egypt
No. of Pages
38
Main Subjects
Topics
Abstract AR
هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على المعوقات التي تواجه طلاب كليه التربية في جامعة الملك سعود في استخدام نظام إدارة التعلم الإلكتروني البلاك بورد، و لتحقيق هذه الأهداف استخدم الباحث المنهج الكمي الوصفي، و اختبار الفروض، و صمم الباحث استبانة تم من خلالها جمع البيانات.
و تكون مجتمع الدراسة من جميع طلاب كلية التربية الذكور في جامعة الملك سعود المسجلين في الفصل الدراسي الثاني لعام 1432-1433 ه.
و توصلت الدراسة إلى النتائج التالية : موافقة أفراد الدراسة على وجود معوقات إدارية تواجههم في استخدام نظام إدارة التعلم الإلكتروني البلاك بورد حيث جاءت بمتوسط (3.49 من 5)، موافقة أفرادا لدراسة على وجود معوذات تقبة تواجههم في استخدام نظام إدارة التعلم الإلكتروني البلاك بورد حيث جاءت بمتوسط (٣.٣٣ من ٥).
Abstract EN
This study aims to identify the obstacles faced by students of the College of Education at King Saud University in the use of e-learning management system (Blackboard).
To achieve these goals, the quantitative descriptive approach and test hypotheses were used.
A questionnaire was also designed through which data was collected.
The study population consisted of all enrolled male students of the College of Education at King Saud University in the second semester of the academic year 1432-1433 H.
The study revealed some results which were: The participants who acknowledged the existence of administrative obstacles facing them in the use of e-learning management system (Blackboard) averaged (3.49 out of 5).
As well as, the participants who conceded to the presence of technical obstacles facing them in the use of e-learning management system (Blackboard) averaged (3.33 out of 5).
American Psychological Association (APA)
الرويلي، عبد العزيز شريتح حسين. 2018. معوقات استخدام نظام إدارة التعلم الإلكتروني البلاك بورد (Blackboard) لدى طلاب كلية التربية في جامعة الملك سعود. مجلة كلية التربية،مج. 34، ع. 1، ص ص. 475-512.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1132038
Modern Language Association (MLA)
الرويلي، عبد العزيز شريتح حسين. معوقات استخدام نظام إدارة التعلم الإلكتروني البلاك بورد (Blackboard) لدى طلاب كلية التربية في جامعة الملك سعود. مجلة كلية التربية مج. 34، ع. 1 (كانون الثاني 2018)، ص ص. 475-512.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1132038
American Medical Association (AMA)
الرويلي، عبد العزيز شريتح حسين. معوقات استخدام نظام إدارة التعلم الإلكتروني البلاك بورد (Blackboard) لدى طلاب كلية التربية في جامعة الملك سعود. مجلة كلية التربية. 2018. مج. 34، ع. 1، ص ص. 475-512.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1132038
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 508-512
Record ID
BIM-1132038