فاعلية وحدة مقترحة باستخدام الصف المعكوس في تنمية الوعي ببعض أمراض العصر لدى طلاب المرحلة الثانوية من خلال مادة الأحياء
Other Title(s)
Effectiveness of a proposed unit using flipped classroom in developing the awareness of some era diseases for secondary stage students through biology course
Author
Source
مجلة كلية التربية في العلوم التربوية
Issue
Vol. 2020, Issue 44، ج. 4 (31 Oct. 2020), pp.261-316, 56 p.
Publisher
Ain Shams University Faculty of Education
Publication Date
2020-10-31
Country of Publication
Egypt
No. of Pages
56
Main Subjects
Topics
Abstract AR
من خلال الملاحظة الشخصية و إجابات بعض طالبات المرحلة الثانوية حول أسئلة تتعلق بأمراض العصر و نتائج الدراسات السابقة ظهر قصور الوعي ببعض أمراض العصر لدى معظم طلاب المرحلة الثانوية لذلك سعى البحث الحالي إلى التعرف على فاعلية وحدة مقترحة باستخدام الصف المعكوس في تنمية الوعي بالجانبين المعرفي والوجداني لبعض أمراض العصر لدى طلاب المرحلة الثانوية من خلال مادة الأحياء و لتحقيق هذا الهدف تم إتباع المنهج شبه التجريبي (تصميم المجموعة الواحدة مع قياس قبلي- بعدي) من خلال الإجراءات التالية: إعداد قائمة ببعض أمراض العصر التي يمكن تنمية الوعي بها لدى طلاب المرحلة الثانوية من خلال مادة الأحياء- تصميم كتيب الطالب لوحدة باستخدام الصف المعكوس لتنمية الوعي ببعض أمراض العصر لدى طلاب الصف الأول الثانوي من خلال مادة الأحياء و دليل المعلم الخاصين بها- إعداد اختبار مدى توافر الجانب المعرفي للوعي ببعض أمراض العصر لدى طلاب الصف الأول الثانوي و ضبطه- إعداد مقياس مدى توافر الجانب الوجداني للوعي ببعض أمراض العصر لدى طلاب الصف الأول الثانوي و ضبطه- اختيار مجموعة البحث عشوائيا من طالبات الصف الأول الثانوي شعبة العلوم و تطبيق تجربة البحث عليهن وقد أشارت النتائج إلى فاعلية الوحدة المقترحة باستخدام الصف المعكوس في تنمية الوعي بالجانبين المعرفي والوجداني لبعض أمراض العصر لدى طلاب المرحلة الثانوية من خلال مادة الأحياء فقد كانت الفروق بين الأداء القبلي و البعدي لمجموعة البحث على أداتا البحث دالة احصائيا عند مستوى دلالة 0.01 و بحجم تأثير كبير.
American Psychological Association (APA)
قديس، شيرين مرقس مصري. 2020. فاعلية وحدة مقترحة باستخدام الصف المعكوس في تنمية الوعي ببعض أمراض العصر لدى طلاب المرحلة الثانوية من خلال مادة الأحياء. مجلة كلية التربية في العلوم التربوية ،مج. 2020، ع. 44، ج. 4، ص ص. 261-316.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1135209
Modern Language Association (MLA)
قديس، شيرين مرقس مصري. فاعلية وحدة مقترحة باستخدام الصف المعكوس في تنمية الوعي ببعض أمراض العصر لدى طلاب المرحلة الثانوية من خلال مادة الأحياء. مجلة كلية التربية في العلوم التربوية ع. 44، ج. 4 (2020)، ص ص. 261-316.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1135209
American Medical Association (AMA)
قديس، شيرين مرقس مصري. فاعلية وحدة مقترحة باستخدام الصف المعكوس في تنمية الوعي ببعض أمراض العصر لدى طلاب المرحلة الثانوية من خلال مادة الأحياء. مجلة كلية التربية في العلوم التربوية . 2020. مج. 2020، ع. 44، ج. 4، ص ص. 261-316.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1135209
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
-
Record ID
BIM-1135209
